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    下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中，可能不正确的是

    A．甲可能是丙的子细胞

    B．甲、乙、丙细胞有可能来自同一个体

    C．乙、丙两个细胞中含有的核DNA的量相同

    D．甲细胞分裂产生的子细胞是精细胞

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列陆地生物群落中，物种丰富度最高的是（　　）
    A．荒漠B．草原C．热带雨林D．苔原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．组成淀粉酶、DNA的基本单位分别是（　　）
    A．葡萄糖和核糖核苷酸B．葡萄糖和脱氧核糖核苷酸
    C．氨基酸和脱氧核糖核苷酸D．氨基酸和核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是一个家系中，甲、乙两种疾病的遗传系谱图。已知这两种疾病分别受一对基因控制，并且控制这两种疾病的基因位于不同对染色体上（注意：甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用B、b表示）。根据图示，结合所学知识，回答相关问题：

    （1）甲病的遗传方式为______________遗传，乙病的遗传方式为______________遗传。

    （2）Ⅱ2的基因型为______________，Ⅱ1的基因型为__________________。

    （3）Ⅱ3与Ⅱ4结婚，生出一个正常男孩的概率是________________。

    （4）Ⅱ3与Ⅱ5基因型相同的概率为____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的基因A、a控制体色，B、b控制翅型，两对基因分别位于两对常染色体上，且基因A具有纯合致死效应。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配，F1为黑身长翅和灰身长翅，比例为1∶1。当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为黑身长翅∶黑身残翅∶灰身长翅∶灰身残翅＝6∶2∶3∶1。下列分析错误的是

    A．果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为黑身和长翅

    B．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/4

    C．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有四种

    D．F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1∶1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传物质的叙述中，正确的是

    A．蓝藻的遗传物质主要是RNA

    B．真核细胞中遗传物质主要是DNA

    C．细胞核、细胞质中的遗传物质分别是DNA、RNA

    D．核酸是生物的遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某噬菌体的外壳用35S标记，DNA用32P标记。细菌用15N标记，用该噬菌体侵染细菌。在噬菌体大量繁殖后，则某个子代噬菌体

    A．不含35S，不含32P，含15N B．含35S，含32P，可能含15N

    C．不含35S，可能含32P，含15N D．不含35S，含32P，含15N

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是

    A．在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

    B．在生物体内物质b约有20种

    C．在人体细胞中物质c共有8种

    D．物质d的化学本质是固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．请回答有关下图的问题：

    （1）图甲中①～⑤所示的生物工程为蛋白质工程．
    （2）如图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，在基因尾端还必须有[2]终止子；图中[3]标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．
    （3）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图乙中序号[1]代表的是乳腺蛋白基因的启动子；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体X的精子．
    （4）为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做超数排卵处理；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对供、受体动物做同期发情处理．若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到减数第二次分裂中期期方能受精．

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