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【题目】枯草杆菌广泛分布于士壤及腐败的有机物中,某工厂为生产耐高温的淀粉酶,开展了枯草杆菌菌株的筛选、酶的固定化分析研究,其流程如图所示:

1)配制培养基:该培养基应以____________为唯一碳源。

2)取土样加入盛有无菌水的三角瓶中,常压加热至水沸腾后维持20分钟,其目的是____________。取出三角瓶置于37℃条件下培养24小时,液面产生黄白色皮膜,用接种环挑取菌膜,用_______法接种到平板上,于37℃恒温箱中培养24小时,取出观察,若淀粉被水解,菌落周围会产生_______,选择优良的菌株进行扩大培养。

3)在建立和优化淀粉酶固定化酶柱连续生产工艺研究中,通常要分析汁液中各种成分的浓度和所用酶的活性,然后主要优化各固定化酶反应器中的_________(答出2点即可)、反应pH和酶反应时间等因素。其中,酶反应时间可通过_______来调节。

4)工业生产中,对淀粉酶需求量很大,目前较好的解决办法是将淀粉酶用物理或化学的方法固定在某种介质上,具体是以海藻酸钠为“网格”载体,戊二醛为交联剂,即采用______和交联法两种方法将酶固定化,以实现____________,从而减少对淀粉酶的需求。

【答案】淀粉 筛选出耐高温菌株 平板划线 透明圈 固定化酶的量、反应液温度 控制反应器液体流速 包埋 重复利用

【解析】

微生物常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。固定化酶和固定化细胞的方法主要有包埋法、物理吸附法和化学结合法。

1)由题“生产耐高温的淀粉酶”可知,该培养基应以淀粉为唯一碳源。

2)因筛选的是耐高温的淀粉酶,土壤加入无菌水后加热至水沸腾维持20分钟以筛选出耐高温菌株。筛选菌株用平板划线法接种,恒温培养后观察,菌落周围产生透明圈,说明淀粉酶被水解。

3)影响酶活性的因素有温度、pH和酶浓度等,在建立和优化淀粉酶固定化酶柱连续生产工艺研究中,主要优化各固定化酶反应器中的固定化酶的量、反应液温度、反应pH和酶反应时间等因素。酶反应时间可通过控制反应器液体流速调节。

4)以海藻酸钠为“网格”载体为包埋法,可以实现酶的重复利用,从而减少对淀粉酶的需求。

练习册系列答案
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【题目】(一)某同学进行果汁制作实验,工艺如图所示。请回答:

1)图中使用的微生物可能是________________,它的提取液中含有的果胶酶和果胶甲酯酶可把果胶水解成________________,从而使果汁澄清。固定化酶装柱后用蒸馏水洗涤的目的是________________

2)实验中,操作流程AB的先后顺序为________________。在苹果汁澄清过程中,应关闭的流速调节阀是________________。要测定从固定化柱流出的果汁中是否还有果胶,可取一定量的果汁与等量的________________混合,如果出现________________现象,说明果胶还没有被完全水解。

3)为了优化生产工艺,通常要分析汁液中各种成分的浓度和所用酶的活性,然后主要优化固定化柱中的________________(答出2点)、反应液温度、反应pH等因素。

(二)下面是关于水稻植株克隆的问题。请回答:

1)为培育能高效吸收和富集重金属镉的转基因植物,将野外采得的某植物幼叶消毒后用酶混合液处理,获得了原生质体。为了维持原生质体的正常形态,酶混合液中应添加________________

2)将目的基因导入原生质体后经培养形成愈伤组织,通过________________得到分散的胚性细胞,这种细胞的特征是________________

3)愈伤组织继代次数过多会丧失细胞全能性的表达能力,可能原因有________________,而且其结果是不可逆的;细胞或组织中________________,或细胞对外源生长物质的________________发生改变;随着时间推移,由于其他各种原因产生了________________

4)要获得植物克隆的成功,就要深入探讨特定植株细胞全能性的表达条件,尽量选择性状优良、________________的基因型。

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【题目】淀粉酶在生产生活中有广泛应用。下面是透明圈法筛选高产淀粉酶目标菌的示意图。回答下列问题。

1)配制培养微生物的培养基一般都要求在含有_____等主要营养物质的基砒上,还需满足微生物生长对_______的要求。将微生物接种到已灭菌的培养基上,应在_____附近进行操作。

2)用加有可溶性淀粉的平板筛选淀粉酶产生菌株,发现培养基上长出甲、乙菌落,碘染后发现乙菌落周围有透明圈(如图所示),由此说明乙菌落中含有______,产生透明圈的原因是_______________________________

3)对乙菌落再用稀释涂布平板法进一步接种培养,由于此方法用稀释度足够高的菌液将___________,能对目标菌进行________和计数,从而获取目标菌。

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【题目】下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系。以下关于此图的解读,正确的是

A. a、b、c表示温度,则一定是a>b>c

B. a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c

C. a、b、c表示pH值,则c>b>a

D. a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a

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【题目】香稻米香气馥郁,被视为水稻中的珍品。香稻含有多种挥发性有机物质,其中2-乙酰-1-吡咯啉(2-AP)是香稻中主要的挥发性物质。已知基因B编码酶B,基因F编码酶F,基因B的数量决定2-AP的积累量,2-AP的积累量与水稻的香味强度密切相关,2-AP的合成和代谢途径如图所示。请回答下列问题:

1)据图分析,普通二倍体水稻中,基因F隐性突变后,稻米表现出香味性状的原因是____

2)基因b不能控制酶B的合成,基因型为Bbff的水稻____(填“具有”或“不具有”)香味。浓香型水稻的基因型为____,无香味纯合水稻的基因型是____

3)将基因型为BbFf的无香味水稻自交,子代均没有出现香稻,从遗传学的角度分析,原因可能是__________

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【题目】右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是

A. 过程都只能发生在缺氧条件下

B. 过程和都只发生在酵母细胞的线粒体中

C. 过程都需要氧气的参与

D. 过程①~④所需的最适温度基本相同

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【题目】假设某植物的果皮颜色由A/aB/b两对基因控制,其中基因A使果皮呈红色,基因a使果皮呈绿色,基因B能使同时携带Aa基因的个体果皮呈粉色,而对其他相关基因型的性状表现无影响。现让红色果皮植株与绿色果皮植株杂交,所得F1全部表现为粉色果皮,F1自交所得F2的表现型及比例为红色果皮∶粉色果皮∶绿色果皮=664

回答下列问题:

1)亲本的基因型组合为_______。控制该植物果皮颜色的两对等位基因的遗传_______(填遵循或不遵循)基因的自由组合定律。

2)让F2中所有粉色果皮植株自交,后代出现红色果皮植株的概率为___________

3)现仅以F2中红色果皮植株为材料,如何通过实验分辨出两种杂合红色果皮植株?___________。(简要写出区分过程)

4)研究者将题述亲本引种到环境不同的异地重复杂交实验,结果发现F1全部表现为红色果皮,F2的表现型及比例为红色果皮∶粉色果皮∶绿色果皮=1024。经检测植株没有发生基因突变和染色体变异,这说明生物的性状受______________________,其中果皮颜色出现差异的基因型为______________________

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【题目】水竹是单子叶禾本科植物,易管理和培植,干净而雅致。若配上假山奇石,制作小盆景,极具自然之美感。下图为通过植物组织培养大量获得水竹幼苗的过程。

回答下列问题:

1)通过植物组织培养获得水竹幼苗的原理是______________________;尽量选择分裂旺盛、带有分生区的部位作为外植体,原因是______________________

2)过程①为脱分化,脱分化是指______________。②过程的实质是______________________

3)一般在9~10月水竹的种子成熟,但其收获易受气候的影响,其优良杂种的后代也会因发生______________________而丧失其优良特性,利用植物组织培养技术制造的人工种子可克服这些缺陷。人工种子是以植物组织培养得到的______________________(至少回两点)为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。

4)在水竹植物组织培养过程中,经过筛选还可能获得大量有用的突变体,突变体产生的原因是在培养过程中,培养细胞_________________________________

5)研究表明,水竹还可以净化水质,吸收污水中的氮、磷等化学元素,采收的水竹加工后可用作饲料,因此水竹是城市环境生态工程建设中浮床生态工艺的常用植物,这体现了生态工程的______________________原理。

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【题目】某科研小组为研究大棚蔬菜种植的合理方案,做了以下探究实验:

1)为探究植株种植密度,研究了叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图1所示:

由图1可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是_______

2)为探究高温对大棚蔬菜光合速率的影响,将甲、乙两种植物从25℃环境移入40℃环境中培养,测得相关数据如图2所示:

据图2分析,在40℃环境中,植物甲的光合速率降低主要是由于其光能捕获率大幅度下降,导致_______受到了限制;植物乙的光合速率下降的原因主要是_______

3)为探究CO2浓度和不同颜色的塑料或玻璃作棚顶对大棚蔬菜生长的影响,科研小组的实验结果如图3所示:

比较图中ab两点的数据,可知提高大棚蔬菜的产量应采取的措施之一是:_______,根据图3中数据可知提高大棚蔬菜的产量应选用_______(颜色)的塑料或玻璃做棚顶。

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