A. | 五点取样 | B. | 样方的大小 | C. | 随机取样 | D. | 等距取样 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体通过内膜向内折叠成嵴增大内膜面积 | |
B. | 内质网通过膜的折叠广泛分布于细胞质基质中 | |
C. | 叶绿体内的类嚢体和基粒扩展了其受光面积 | |
D. | 高尔基体通过外膜产生具膜小泡来增大膜面积 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中兴奋部位是B和C | |
B. | A处是Na+内流形成的 | |
C. | 图中兴奋传导方向一定是C→A→B | |
D. | 神经冲动在离体神经纤维上一定是以局部电流的方式双向传导的和传递的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡 | |
B. | 体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用 | |
C. | 人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 | |
D. | 抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示过程属于中心法则,①-⑥都由克里克提出 | |
B. | 艾滋病病毒侵入T细胞后,通过⑤⑥过程进行增殖 | |
C. | ①②③过程消耗ATP,④⑤⑥过程不消耗ATP | |
D. | 线粒体、叶绿体中的基因通过②③过程控制蛋白质的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 决定杯状藻的藻杯形态的遗传信息来自细胞质 | |
B. | (d)不能再生一杯是因为其内营养物质已耗尽 | |
C. | 决定杯状藻的形态发生的遗传信息来自细胞核 | |
D. | 状藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质遗传信息共同作用的结果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com