【题目】从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )
A.原子、分子、细胞器、细胞
B.个体、种群、群落、生态系统
C.元素、无机物、有机物、细胞
D.细胞、组织、器官、系统
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示,下列有关说法错误的是( )
A. 图甲中的光合作用开始于C点之前,结束于F点之后
B. 到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高
C. 图甲中的F点对应图乙中的g点
D. 经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。下列分析正确的是
A. 图中E为感受器,痛觉在图中的甲方框处形成
B. 若M处因外伤受损,则此人既无痛觉也不缩手
C. 神经纤维D处受到刺激时,膜外的电位变化是由正电位变为负电位
D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
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