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如图是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图.有关叙述不正确的是(  )
A、基因的转录需要RNA聚合酶的催化
B、成熟mRNA上具有起始密码子、终止密码子
C、“拼接”时在脱氧核糖和磷酸之间形成化学键
D、翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA 的过程.
条件:模板(DNA的一条链)、原料(核糖核苷酸)、能量和酶.核苷酸聚合形成核酸形成的化学键是磷酸二酯键.
翻译:在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.
解答: 解:A、基因是由遗传效应的DNA片段,转录合成了RNA,因此该过程需要RNA聚合酶,A正确;
B、成熟mRNA上具有起始密码子、终止密码子,B正确;
C、据图分析,将前体mRNA“拼接”形成成熟的mRNA,连接的是核糖和磷酸之间的磷酸二酯键,C错误;
D、翻译过程需要模板(成熟mRNA)、运输氨基酸(tRNA)、原料(氨基酸)、能量(ATP)、场所(核糖体),D正确.
故选:C.
点评:本题考查基因表达的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解能力,考生要能够通过图解的分析判断该过程包括转录和翻译过程;识记两个过程的条件,并结合所学知识对选项进行判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

淋巴细胞依靠其细胞表面的受体识别抗原,每个淋巴细胞只带有一种特异性抗原受体.淋巴细胞上的特异性受体是怎样产生的呢?模板学说认为,是在抗原进入机体后,以抗原为模板设计出来的.克隆选择学说认为,在抗原进入机体之前,具有不同类型特异性受体的淋巴细胞就已经存在.请用下面给出的材料设计实验,对两种学说进行检验.
实验材料:小白鼠,放射性同位素标记的抗原X,未标记的抗原X,抗原Y等(注:高剂量的放射性同位素标记的抗原能够全部杀死带有互补受体的淋巴细胞)
实验步骤:
(1)给小白鼠注射
 
,小白鼠对此种抗原不发生免疫反应.
(2)一段时间后,给小白鼠注射
 
,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应.
(3)再过一段时间,给小白鼠注射抗原Y,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应.预期结果与结论:若
 
,则实验结果支持克隆选择学说.

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科目:高中生物 来源: 题型:

细菌具有细胞壁,为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验:(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂,加热有砖红色沉淀生成,蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质;且二者单独检验时互不干扰.)
(1)将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁.
(2)将细菌细胞壁分成两等份,编号为A,B.
(3)取A加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂并加热,取B加脲试剂.
(4)观察并记录实验现象.
现象及结果分析:
现象①:A出现砖红色沉淀,B出现紫色;
结论:
 

现象②:A
 
,B
 

结论:细菌细胞壁中含有糖类而不含蛋白质.
现象③:A不出现砖红色沉淀,B
 

结论:细菌细胞壁中含有蛋白质而不含糖类
现象④:A不出现砖红色沉淀,B
 

结论:细菌细胞壁中不含有糖类和蛋白质.

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 图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线.请据图回答:
(1)细胞图象D→F属于
 
分裂.
(2)图中C细胞叫做
 

(3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型
 

(4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的
 
 
阶段(用数字表示).
(5)图A、B、C、E中含有同源染色体的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞周期的示意图,下列叙述正确的是(  )
A、图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期
B、图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期
C、机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
D、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

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科目:高中生物 来源: 题型:

种植芹菜过程中,芹菜根细胞吸收最少的离子(  )
A、Ca2+
B、SO42-
C、Mn2+
D、K+

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国西南横断山脉地区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类生物多样性研究结果见下表.下列有关叙述,正确的是(  )
垂直带
海拔<10001000~20002000~25002500~30003000~3500>3500
植被类型热带季雨林常绿阔叶林常绿落叶混交林针阔混交林针叶林高寒灌丛草甸
蝶类种类349452201136125100
A、不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果
B、不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征
C、蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关
D、蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示.下列分析错误的是(  )
A、甲酶不可能是具有催化功能的RNA
B、甲酶能够不被该种蛋白酶降解
C、乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
D、乙酶的化学本质为蛋白质

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新华网报道,科学家发现一种蜣螂提高了“生活品位”,不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫.与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫.下列推测合理的是(  )
A、该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离
B、与普通蜣螂相比,该蜣螂的某些基因频率发生了改变
C、该蜣螂在生态系统中仅作为捕食者而存在
D、该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是人工选择的结果

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