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    给你下列材料用具，请你设计一个实验，探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。

     材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。

    （一）补充实验步骤：

    （1）制备含微生物的土壤浸出液；

    （2）取两只烧杯，________________________________________________________。

    （3）室温放置7天。

    （4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。

    （5）_________________________________________________________。

    （6）观察（记录）现象

    （二）预测可能的实验现象及结论：

    （1）___________________________________________________________________。

    （2）___________________________________________________________________。


    解析:

    略

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    材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。
    （一）补充实验步骤：
    （1）制备含微生物的土壤浸出液；
    （2）取两只烧杯，____________________________________________
    _____________________________________________________________。
    （3）室温放置7天。
    （4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。
    （5）_____________________________________________________________。
    （6）观察（记录）现象。
    （二）预测可能的实验现象及结论：
    （1）______________________________________________________________
    _________________________________________________________________。
    （2）______________________________________________________________
    _______________________________________________________________。

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     材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。

    （一）补充实验步骤：

    （1）制备含微生物的土壤浸出液；

    （2）取两只烧杯，____________________________________________

    _____________________________________________________________。

    （3）室温放置7天。

    （4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。

    （5）_____________________________________________________________。

    （6）观察（记录）现象。

    （二）预测可能的实验现象及结论：

    （1）______________________________________________________________

    _________________________________________________________________。

    （2）______________________________________________________________

    _______________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届山西省高二第二次月考生物试卷 题型：综合题

    给你下列材料用具，请你设计一个实验，探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。

     材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。

    （一）补充实验步骤：

    （1）制备含微生物的土壤浸出液；

    （2）取两只烧杯，________________________________________________________。

    （3）室温放置7天。

    （4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。

    （5）_________________________________________________________。

    （6）观察（记录）现象

    （二）预测可能的实验现象及结论：

    （1）___________________________________________________________________。

    （2）___________________________________________________________________。

     

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     材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。

    （一）补充实验步骤：

    （1）制备含微生物的土壤浸出液；

    （2）取两只烧杯，____________________________________________

    _____________________________________________________________。

    （3）室温放置7天。

    （4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。

    （5）_____________________________________________________________。

    （6）观察（记录）现象。

    （二）预测可能的实验现象及结论：

    （1）______________________________________________________________

    _________________________________________________________________。

    （2）______________________________________________________________

    _______________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    给你下列材料用具，请你设计一个实验，探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。
     材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。
    （一）补充实验步骤：
    （1）制备含微生物的土壤浸出液；
    （2）取两只烧杯，________________________________________________________。
    （3）室温放置7天。
    （4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。
    （5）_________________________________________________________。
    （6）观察（记录）现象
    （二）预测可能的实验现象及结论：
    （1）___________________________________________________________________。
    （2）___________________________________________________________________。

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