【题目】如图表示利用二倍体西瓜①、②两个品种培育④、⑥两个新品种的过程。Ⅰ—V表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)Ⅲ过程常用的方法是_________________;可能用到秋水仙素的过程有______(用图中Ⅰ~V表示)
(2)图中Ⅰ→Ⅱ获得④的育种原理是_________________________。
(3)图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④的育种方法的优点是_______________________。
(4)图中Ⅳ过程的处理对象为Ab植株的________,V过程获得的西瓜为______倍体。
【答案】花药离体培养 Ⅳ、Ⅴ 基因重组 明显缩短育种年限 单倍体幼苗 四
【解析】
1、根据题意和图示分析可知:Ⅰ、Ⅱ是杂交育种,Ⅲ、Ⅳ是单倍体育种,Ⅴ是多倍体育种。2、四种育种方法的比较如下表:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
(1)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种,其育种原理是染色体变异,其中Ⅲ表示花药离体培养;图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的是秋水仙素处理萌发的幼苗或种子(单倍体通常没种子)。
(2)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种,其育种原理是基因重组。
(3)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种,由于获得的单倍体经秋水仙素处理后都是纯合体,自交后代不发生性状分离,所以该育种方法优点是明显缩短育种年限。
(4)Ⅳ是单倍体育种,处理对象为Ab植株的单倍体幼苗;Ⅴ是多倍体育种,二倍体经秋水仙素处理后,染色体加倍,所以品种⑥为四倍体。
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【题目】玉米具有易种植、遗传背景清晰等特点,是遗传学家常用的实验材料。
(1)研究者利用一种紫色籽粒玉米品系与无色籽粒玉米品系进行杂交实验,实验过程及结果如图1所示。据此推测,籽粒颜色的遗传由__________对基因控制,符合__________定律。
(2)为研究花斑性状出现的原因,研究者进行了系列实验。
①利用F2代花斑籽粒玉米进行测交实验,发现后代中超过10%的玉米籽粒颜色为紫色,该现象__________(填“可能”或“不可能”)是由于发生了基因突变,原因是__________。
②针对花斑性状的这种“不稳定性”,有学者提出决定玉米籽粒颜色的基因(A/a)中存在一种移动因子,可以插入到基因中,也可以从基因中切离,该因子的移动受到另一对等位基因(B/b)控制。因此花斑性状产生的原因是玉米发育过程中进行__________分裂时,B基因的存在使得a基因中的移动因子随机切离,恢复为A基因,这一事件在发育过程越早的时期,紫斑越__________。类似地,测交实验后代中出现紫色性状的原因是__________。
③研究者发现上述测交实验中恢复为紫色籽粒的玉米中,又出现了一些籽粒无色、凹陷、非蜡质的新表型(图2a)。经研究,决定籽粒颜色、性状、蜡质的基因均位于9号染色体上(图2b)。
由此,研究者提出切离的移动因子可能会插入其他位置,并从其他位置切离导致染色体断裂。根据该推测,请在图2b中画出移动因子插入、切离的位置_____。
(3)科学家发现的移动因子可以导致频繁的_____(变异类型),从而为育种提供丰富的材料。请根据本题信息,提出基于移动因子的育种基本思路_________。
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【题目】中暑常伴有发热症状,严重时还会损伤脏器。肾脏损伤时,血液中尿素氮等物质含量会升高,且肾组织切片检查会发现有不同程度的病理变化。为研究药物姜黄素预处理对不同程度中暑大鼠肾损伤的影响,所做实验如下表所示。请回答下列问题:
组别项目 | 甲组 | 乙组 | ||||||
实验材料 | 相同生理状况的健康大鼠40只 | 相同生理状况的健康大鼠40只 | ||||||
首次处理 | 用适量姜黄素溶液连续灌胃7天 | A | ||||||
再次处理境温度(干热环境温度为41C) | 均分为4组 | 均分为4组 | ||||||
干热 | 干热 | 干热 | 干热 | 干热 | 干热 | 干热 | 干热 | |
Omin | 50min | 100min | 150min | 0min | 50min | 100min | 150min | |
相应时间点检测大鼠血液中尿素氮含量,同时取肾组织制片,观察病理变化 | ||||||||
实验结果 | ||||||||
实验结论 | B |
(1)调节体温的中枢位于______,在干热处理时大鼠主要通过______散热。
(2)乙组首次处理A为______。分别对每组大鼠进行不同时间干热处理的目的是______。
(3)本实验的自变量为_____。
(4)表中实验结论B是______。
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【题目】如图是人体某组织结构示意图①②③④分别表示人体内不同部位的的液体,据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由②③④组成的
B.②中含激素、乳酸、消化液、等物质
C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
D.若该组织为胰岛,则进食后短时间内左侧血液胰岛素的含量低于右侧
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【题目】如图10为蛋白质合成过程的部分示意图。请回答下列与遗传和进化有关的问题:
(1)蛋白质的合成过程包括___________和___________两部分。
(2)图中mRNA的合成需要_________________________________。
(3)白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的,这一事实说明基因可以通过____,进而控制生物性状。
(4)现代综合进化理论认为新物种产生的标志是___________。___________提供进化原材料。
(5)果蝇,眼色有红色(A)和白色(a)之分,从分子水平上分析,A与a的本质区别是_________不同。果蝇的配子中含有的染色体组是___________个。若此配子直接发育成个体,则此个体应被称为___________。
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【题目】如图表示一般生态系统的结构模式图,在不考虑物质的输入和输出情况下,下列说法正确的是( )
A. 能量主要是以太阳能的形式输入生态系统
B. 组分1、2、3分别代表生产者、消费者和分解者
C. 在一个幼苗茁壮成长的农田生态系统中能量的输出量和输入量相等
D. 如果组分1是生产者,那么组分1代表的是绿色植物
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【题目】图为番茄光合作用部分过程示意图,字母表示物质,甲、乙表示结构。
在干旱、半干旱地区,受土壤及灌溉水中盐分的影响(盐胁迫),番茄生长会受到抑制,科学家发现,在土壤中加入一种真菌P(印度梨形孢)可增强番茄对盐分的抵抗。表2为研究真菌P对番茄生长影响的部分实验结果。
组别 | 处理 | 叶绿素a (mg·g-1) | 叶绿素b (mg·g-1) | 生长素 (ng·g-1) | 脱落酸 (μg·g-1) | 平均枝条数 (根·株-1) |
C | 营养土 | 5.8 | 2.0 | 42 | 0.04 | 5.0 |
P | 营养土+真菌P | 6.0 | 2.1 | 58 | 0.05 | 6.1 |
S | 营养土+NaCl | 3.2 | 0.2 | 15 | 0.87 | 0.8 |
S+P | 营养土+NaCl +真菌P | 3.1 | 1.1 | 25 | 0.56 | 2.9 |
组别 | 处理 | 植株鲜重 (g) | 番茄产量 (g·株-1) | 番茄单果重 (g) | 番茄数量 (个·株-1) | 番茄可溶性 固形物(%) |
C | 营养土 | 120 | 934 | 72 | 13 | 5.0 |
P | 营养土+真菌P | 155 | 1204 | 71 | 17 | 5.5 |
S | 营养土+NaCl | 19 | 88 | 22 | 4 | 8.8 |
S+P | 营养土+NaCl +真菌P | 37 | 252 | 36 | 7 | 10.1 |
说明:用NaCl模拟土壤及灌溉水中的盐分;可溶性固形物是溶于水的糖、酸、维生素等化合物的总称。
【1】图所示过程为光合作用的______阶段,其中物质A表示______,物质E表示______。
【2】下列关于图所示结构与过程的叙述,正确的是______。
A.结构甲为ATP合成酶 B.结构乙为叶绿体膜
C.光能转化为化学能 D.CO2转化为有机物
【3】植物应对盐胁迫的策略有很多,如减少根、茎系统中Na+的积累;增加细胞内的K+浓度来平衡Na+进入细胞,下列实验结果中不支持这一结论的是______。
【4】根据表信息,描述真菌P对番产量和品质的影响,并结合已有知识分析原因:____________________________________________________________________。
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【题目】下图表示某细胞内蛋白质合成过程,其中X表示一种酶,核糖体a、b、c合成的多肽链甲的序列完全相同,核糖体d、e、f合成的多肽链乙的序列完全相同。下列相关叙述正确的是( )
A.该细胞合成酶X时需要高尔基体的加工与运输
B.核糖体a和d在不同的位置结合到该mRNA上
C.核糖体a、b和c共同参与合成一条多肽链甲
D.核糖体a和d在mRNA上移动的方向不同
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【题目】下图为部分碳循环示意图,下列叙述正确的是( )
A. 图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的
B. 生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量
C. 根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自⑥过程
D. ①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行
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