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    3．如图 1 表示细胞中三种化合物含量扇形图，图2表示有活性的细胞中元素含量柱形图，下列说法不正确的是（　　）
    A．若图 1 表示正常细胞，则甲、乙两化合物共有的元素中含量最多的是 a
    B．若图 1 表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则甲化合物中含量最多的元素为图 2 中的 b
    C．图 2 中含量最多的元素是 c，这与细胞中含量最多的化合物有关
    D．若图 1 表示正常细胞，则乙化合物具有多样性，其必含的元素为 C、H、O、N

    分析 1、活细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，然后是脂质和糖类；
    2、组成细胞的化学元素中，占细胞鲜重最多的是O，其次是C，然后是H、N．

    解答 解：A、细胞鲜重含量最高的化合物是水，其次是蛋白质，故若图1表示细胞正常细胞，则甲、乙化合物依次是H2O、蛋白质，A、B化合物共有的元素中含量最多的是氧，即a，A正确；
    B、若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则甲为蛋白质，其中含量最多的元素为C，即图2中的b，B正确；
    C、图 2 中含量最多的元素是 a，这与细胞中含量最多的化合物有关，C错误；
    D、若图1表示正常细胞，则乙为蛋白质，该化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了细胞内化合物及化学元素的含量，关于元素含量的题目容易出错，可能由于疏忽导致把①看成含量最多的物质或元素，所以做题时应该认真观察柱状图所表示的含义．

    练习册系列答案
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    7．人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（　　）
    A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质
    C．与特定的分子结合起作用D．在发挥作用后仍保持活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，q代表某种化合物，请回答下列问题：

    （1）若Ⅰ为动物细胞特有的储能物质，则在植物细胞内，与物质Ⅰ作用最相近的物质是淀粉．
    （2）观察Ⅱ和Ⅲ在细胞中的分布时用盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，使染色质中DNA和蛋白质分离，有利于染色剂和DNA结合．
    （3）物质q和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质．
    （4）图中Z是核糖核苷酸，II在真核生物中除了分布在细胞核中以外还可能分布在细胞质的叶绿体和线粒体中．
    （5）Ⅳ中的肽键与双缩脲试剂发生颜色反应，呈紫色色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt毒蛋白基因转移到优质油菜里，培育出抗虫的转基因油菜品种．根据以上信息，下列叙述正确的是（　　）
    A．Bt毒蛋白基因的化学成分是蛋白质
    B．Bt毒蛋白基因中会有菜青虫的遗传物质
    C．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt毒蛋白基因
    D．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．请分析回答下列有关微生物方面的问题：
    （1）微生物培养基一般都含有水、无机盐、碳源和氮源等营养要素，另外还要有适宜的外界条件，如适宜的温度、PH和氧气的有无等．
    （2）在微生物接种过程中，试管口需要通过酒精灯火焰，其目的是灭菌．
    （3）某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数（取10g该土壤加90ml无菌水制成稀释液）．在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为：121、212、256．则每克该土壤样品中的菌落数为1.96×109．
    （4）分离分解尿素的微生物的实验流程包括：土壤取样、梯度稀释、样品涂布到选择培养基上、挑选菌落．
    （5）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染．实验室中常用的消毒方法有化学药剂消毒法和紫外线消毒法．常用的灭菌方法有灼伤灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌．
    （6）根据如表所示为某微生物培养基的配方，回答：
    成分含量成分含量
    NaNO33gFeSO40.01g
    K2HPO41g（CH2O）30g
    琼脂15gH2O1 000ml
    MgSO4•7H2O0.5g青霉素0.1万单位
    依物理性质，该培养基属于固体培养基．依用途划分，则属于选择培养基．根据培养基原料，所培养微生物的同化作用的类型是异养型，培养的微生物可能 是酵母菌或霉菌．该培养基中的碳源是（CH2O）．不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是先调整pH．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．1990年对一位缺乏腺苷脱氨酶基因，而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗，其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常．
    （1）在基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的运载体，此基因工程中的目的基因是腺苷脱氨酶基因，目的基因的受体细胞是白细胞．
    （2）将转基因白细胞多次回输到患者体内后，兔疫能力趋于正常是由于产生了腺苷脱氨酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．请根据下列反应式回答：
    ATP$?_{另一种酶}^{酶}$ADP+Pi+能量
    （1）上述反应从左向右进行时，能量用于进行各种（或项）生命活动．
    （2）上述反应从右向左进行时，能量被贮存在ATP（或的高能磷酸键）中．
    （3）在动物和人体内，ADP转化为ATP时所需的能量主要来自细胞呼吸（作用）；在绿色植物体内，所需的能量还可来自光合作用（两空都填生理过程）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．有关科学实验及其研究方法的叙述，错误的一组是（　　）
    A．鉴定生物组织中的还原糖时，需要将斐林试剂混合后注入
    B．利用植物组织培养技术，可将一个活细胞培养成一株植株
    C．探究温度对酶活性的影响时，应用水浴控制温度，不可直接加热
    D．分离土壤中的固氮菌可以利用自来水制备土壤浸出液，然后用划线法接种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列科学事件中没有应用“假说演绎法”的是（　　）
    A．孟德尔的豌豆杂交实验
    B．萨顿推论出基因在染色体上
    C．摩尔根的果蝇眼色遗传实验
    D．沃森和克里克对DNA复制方式的提出与证实

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