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控制生物性状的基因是指(  )
A、DNA 分子的片段
B、DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序
C、DNA 分子的一条链
D、有遗传效应的DNA 片段
考点:基因和遗传信息的关系
专题:
分析:1、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位.
2、染色体只分布在真核细胞的细胞核中,主要由DNA和蛋白质组成,每条染色体含有1个或2个DNA分子.
3、每条染色体含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列.
解答: 解:A、整个DNA分子含有多个基因,A错误;
B、基因是有遗传效应的特定的DNA片段,B错误;
C、基因指DNA分子的两条链,C错误;
D、基因是有遗传效应的DNA片段,D正确.
故选:D.
点评:本题考查基因与DNA的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;一个DNA分子中有多个基因,试题难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为净化富含N、P的生活污水,某城市根据生态学原理构建了几个串联的氧化塘,如图所示.请回答:

(1)厌氧塘浮渣层的作用是
 
.厌氧塘
 
(能/不能)构成一个小型生态系统,理由是
 

(2)在兼性塘中,微生物通过
 
呼吸将有机物分解,污水中的N、P等元素可被藻类吸收利用,P元素在细胞内参与形成的物质有
 
(答出两种).
(3)好氧塘通常水体较浅,有机物的降解速度
 
.好氧塘中需控制浮游藻类的数量,主要原因是
 

(4)管理员在好氧塘内种植了一些芦苇、水浮莲等水生植物,还养殖有鱼、蚌、螺、鸭等动物,芦苇、水浮莲与浮游藻类的关系是
 
.定期收获以上动植物产品有利于深度净化水质,原因是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

除图中所示的生物类群外,要保证该生态系统的物质循环正常进行,还应有的生物成分为(  )
A、非生物的物质和能量B、生产者
C、消费者D、分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因突变在生物进化中起重要作用,下列表述错误的是(  )
A、E基因突变为e基因,e基因还可能再突变为E基因
B、基因突变可以改变种群的基因频率
C、基因突变是生物进化的原材料之一
D、对生物来说基因突变一定是有害的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在有丝分裂过程中,染色体转变成染色质和染色单体形成的过程分别发生在(  )
A、间期用末期
B、末期和间期
C、中期和后期
D、后期和前期

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科目:高中生物 来源: 题型:

赫尔希和蔡斯所做的“噬菌体侵染细菌”实验证明了(  )
A、DNA是遗传物质
B、蛋白质是遗传物质
C、S是构成核酸的主要元素
D、噬菌体病毒中只有DNA,没有蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将(  )
A、与还原性氢结合生成水,产生少量能量
B、与碳结合形成二氧化碳
C、在线粒体中和细胞质基质中被消耗
D、与还原性氢结合生成水,产生大量能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

癌细胞容易扩散和转移,是因为细胞膜的化学成分发生了什么变化(  )
A、蛋白质减少B、磷脂减少
C、糖蛋白减少D、糖蛋白增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是(  )
A、曲线A表示酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B、曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力,曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
C、曲线A中的a点和c点对应的酶活性都很低,但只有c点时酶的空间结构遭到破坏
D、曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80°C不断降温至0°C的实验中测得的反应物量的变化

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