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酶能显著降低化学反应的活化能,适合在细胞内催化化学反应.有关叙述正确的是(  )
A、细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的
B、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C、酶具有高效性主要是因为酶一旦生成可以多次发挥作用
D、人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用
考点:酶促反应的原理
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:A、细胞中的生化反应几乎都需要酶的催化,A正确;
B、酶的本质少数是RNA,合成不需要核糖体,内质网和高尔基体,B错误;
C、酶具有高效性是因为酶可以更显著的降低化学反应的活化能,C错误;
D、酶可以在体外发挥作用,D错误.
故选:A.
点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列基因组成中不属于杂合体的是(  )
A、AaB、aaBb
C、AaBbD、AAbbdd

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于HIV、大肠杆菌和变形虫的叙述,正确的是(  )
A、HIV与大肠杆菌和变形虫最大的区别是没有以核膜为界限的细胞核
B、大肠杆菌和变形虫共有的细胞器只有核糖体一种
C、变形虫的变形运动体现了细胞膜的选择透过性
D、上述生物的形态、结构和功能上存在较大差异的根本原因是基因表达情况不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体.如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是(  )
A、温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化
B、该实验证明膜蛋白能够运动
C、图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
D、温度对膜蛋白的扩散有影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是几种生物的食物关系图,相关叙述正确的是(  )
A、草属于生产者
B、食草昆虫属于第一营养级
C、该食物网中有3条食物链
D、猫头鹰只占一个营养级

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞凋亡、细胞坏死的叙述,错误的是(  )
A、细胞凋亡属于细胞编程性死亡
B、细胞坏死属于正常生理现象
C、细胞凋亡是由基因决定的
D、细胞坏死一般是由不利环境引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

非同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是(  )
A、碱基序列
B、碱基配对方式
C、
A+C
G+T
的比值
D、碱基种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴(  )
A、无子西瓜
B、(豌豆)黄色圆粒(自交)→黄色皱粒、绿色圆粒
C、猫叫综合征
D、红眼果蝇中出现了白眼

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示两种细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答:

(1)图中结构1是
 
,其主要成分是
 
;结构7是
 
,其主要成分是
 
,与其形成有关的细胞器是[
 
]
 

(2)提供细胞能量的“动力车间”为[
 
]
 

(3)如果B图为大葱的根毛细胞,则应该没有[
 
]
 

(4)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[
 
]
 

(5)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 

(6)若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为
 
细胞.
(7)此图若是蓝藻细胞,只应该有的细胞器是[
 
]
 

(8)含有少量DNA的细胞器有
 
(填图中标号).

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