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下列叙述中,不是信息传递在农业生产中的应用的是

A. 利用黑光灯杀害虫

B. 播放轻音乐可使奶牛多产奶

C. 改变光照时间,使菊花在“五一”节开放

D. 合理密植可获得高产

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:普通高等学校2017届招生全国统一考试模拟(六)理科综合生物试卷 题型:选择题

①如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到5个完整细胞

②控制合成—个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中,碱基数量最少应是390个

③n对碱基组成的双链DNA分子片段,其种类最多可达4n种

④通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有肽键17个

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

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科目:高中生物 来源:普通高等学校2017届招生全国统一考试模拟(八)理科综合生物试卷 题型:综合题

下图是人体内部分激素的分泌调节关系示意图,请据图回答:

(1)人体进入寒冷环境中,骨骼肌发生不自主战栗,这一过程属于___________调节;当兴奋传至突触后膜时,该处的信号变化是________________。

(2)人体处于寒冷环境中,Y代表的__________和__________分泌增强,其分泌活动与图中调节途径__________密切相关。

(3)人在青春期时,体内性激素维持在较高水平,原因是图中X____________,(填名称)分泌的_______增多;维持激素含量相对稳定的机制是________________。

(4)若图中的M代表血糖,在调节途径三中Z代表的激素主要有______________,在激素的作用下参与血糖调节的主要器官是_____________。

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科目:高中生物 来源:贵州省遵义市2017届高三上学期第二次联考理科综合生物试卷 题型:选择题

如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是

A. ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能

B. 若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动

C. 若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变

D. 若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示刺激S引起的人体生命活动调节过程,X是参与调节的重要器官。请回答下列问题:

(1)图中X表示____________。若刺激S为血糖浓度升高,则可通过“刺激S→X→胰岛”过程使胰岛B细胞以____________方式分泌胰岛素。此外,血糖浓度升高还可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,故血糖调节方式为____________调节。

(2)若刺激S为细胞外液渗透压升高,则可通过神经—体液调节水盐平衡,在此神经调节中,接受细胞外液渗透压的感受器位于____________,效应器为____________;参与此体液调节的信号分子是__________。

(3)若刺激S为寒冷,器官X分泌的TRH与甲状腺激素在调节垂体分泌TSH过程中表现出_________(填“协同”或“拮抗”)作用;TRH、TSH和甲状腺激素在分泌过程中既体现了____________调节,又体现了 ____________调节。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

农田生态系统中,假设有两条主要的食物链(如图):

如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是

A. 有利于生态系统的平衡 B. 水稻虫害严重

C. 蛇的数量迅速增加 D. 鼠的数量迅速增加

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于环境容纳量的叙述,正确的是

A. 环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量

B. 人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低

C. 用较大网眼的网捕鱼,目的是增大鱼池的环境容纳量

D. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是

A. 该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛

B. 体温调节不会涉及这种调节方式

C. 若分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞一定是肾小管、集合管细胞

D. 该调节方式的信息传递需经过体液运送,并存在反馈调节

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科目:高中生物 来源:福建省厦门市2017届高三第二次(5月)质检理综生物试卷 题型:综合题

下图是雄性激素作用机制示意图。请回答下列问题:

(1)雄性激素通过细胞膜的方式是______________。

(2)据图可知,雄性激素的受体存在于______________。雄性激素通过影响___________过程而调节生命活动。

(3)长期服用雄性激素类的兴奋剂会导致不育,这与性激素分泌紊乱有关(性激素与甲状腺激素分泌的调节机制相似,都存在分级调节和反馈调节)。男运动员长期服用雄性激素类兴奋剂,血液中的雄性激素类物质含量偏高,会抑制__________分泌相关激素,进而导致__________分泌的雄性激素量减少,精子的生成量减少、活性降低,导致不育。

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