A. | 可能作为某种细菌的遗传物质 | B. | 可能降低某种化学反应的活化能 | ||
C. | 一定含有C、H、0、N、S元素 | D. | 含有的嘌呤碱基一定等于嘧啶碱基 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物理信息、化学信息、行为信息 | B. | 物理信息、行为信息、化学信息 | ||
C. | 化学信息、行为信息、物理信息 | D. | 行为信息、物理信息、化学信息 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态工程是实现循环经济的最重要手段之一 | |
B. | 通过生态工程可以明显提高能量在各营养级间的传递效率 | |
C. | “无废弃物农业”是物质循环再生原理的重要应用 | |
D. | 发展沼气工程对节省林木和保护植被具有重要意义 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ③② | D. | ⑤④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 | |
B. | 图中c是指细胞膜,e是指细胞质 | |
C. | 图中g可以利用h产生的二氧化碳 | |
D. | g是单层膜结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物,活细胞内合成酶必须要核糖体参与 | |
B. | 酶只起催化作用,反应物和产物的浓度只改变酶促反应速度,不改变酶的活性 | |
C. | DNA酶不能连接两个 DNA 片段,但可以催化单个脱氧核苷酸连接成 DNA 分子 | |
D. | 酶通过胞吞和胞吐的方式进出细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 向2 mL苹果组织样液中加入1 mL的斐林试剂,混匀后呈现蓝色 | |
B. | 向2 mL豆浆中加入1 mL质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液,混匀后出现紫色 | |
C. | 将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中后,可观察到原生质层紫色加深 | |
D. | 向2 mL果酒中滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液,振荡后显灰绿色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
溶液 试管 | 蔗糖溶液 | 淀粉溶液 | 蔗糖酶溶液 | 唾液淀粉酶溶液 |
甲 | + | - | + | - |
乙 | - | + | - | + |
丙 | + | - | - | + |
丁 | - | + | + | - |
A. | 蔗糖酶能够水解蔗糖 | |
B. | 蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有高效性 | |
C. | 淀粉酶能够水解淀粉 | |
D. | 蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com