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    植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素．在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素使分化频率提高（　　）
    A、先使用生长素，后使用细胞分裂素
    B、先使用细胞分裂素，后使用生长素
    C、同时使用
    D、都不使用
    考点：植物培养的条件及过程
    专题：
    分析：对于植物胚状体的形成是两种激素同时使用，只有形成根或芽时的配比不同．
    解答： 解：A、需要同时使用生长素和细胞分裂素，A错误；
    B、先使用细胞分裂素，后使用生长素不能提高分化频率，B错误；
    C、两种激素同时使用，只有形成根或芽时的配比不同，C正确；
    D、需要使用生长素和细胞分裂素，D错误．
    故选：C．
    点评：本题着重考查了植物组织培养技术与相关激素等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞工程和植物组织培养的叙述错误的是（　　）
    A、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
    B、细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系
    C、通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性
    D、愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菊花的组织培养的大致过程如图所示，请回答下列问题：

    （1）外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净．用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70%的
     
    中摇动2-3次，持续6-7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗．吸干表面水分，放入质量分数为0.1%的
     
    中1-2min．取出后，在无菌水中至少清洗3次．
    （2）菊花组织培养过程中，B表示
     
    过程．与菊花组织培养有关的关键激素是
     
    ．
    （3）通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构
     
    （相同/不同），其根本原因是
     
    ．
    （4）该实验成功的关键是无菌操作，所以要对外植体、超净工作台等进行
     
    处理．菊花体细胞具有全能性的根本原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    英国纽卡斯尔大学约翰?伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布，他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核，然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中，从而培育出半人半兽混合胚胎（如图所示）．该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞，研究人员希望它能继续生长到六天，再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用．

    （1）有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物，而生物学家认为不可能，支持生物学家的理由是
     
    ．
    （2）核移植过程中用物理或化学方法如电脉冲激活受体细胞，其目的是
     

    （3）从早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞，这类细胞的形态特征有
     
    ； ES细胞在饲养层细胞上，或添加
     
    的培养液中，能够维持不分化的状态，在培养液中加入
     
    则可诱导ES细胞分化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人们常用萃取法、蒸馏法和压榨法提取植物中的有效成分，下列关于这三种方法的叙述中，错误的是（　　）
    A、蒸馏法是利用水将芳香油溶解下来，水蒸发后得到芳香油
    B、压榨法是通过机械加压，将原料中的芳香油挤压出来
    C、萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡，使芳香油溶解在有机溶剂中，之后再蒸发出有机溶剂
    D、蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质或现象具有特异性的有（　　）①抗原　②限制性内切酶　　③转移RNA　　④DNA连接酶  ⑤吞噬细胞吞噬异物．
    A、①②③④B、①②④⑤
    C、①②④⑤D、①②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于显微镜的结构和使用的实验请回答：

    （1）用光学显微镜观察细胞时，若要将位于视野右上方的细胞移至视野中央，应将装片推向
     
    方．
    （2）使用高倍镜观察时，若要使物象清晰，应调节
     

    A.7   B.9   C.11  D.12．
    （3）如图1①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的D转为C，其正确的操作步骤是
     

    ①转动粗准焦螺旋  ②调节光圈③转动细准焦螺旋  ④转动转换器  ⑤移动标本
    A．①→②→③→④
    B．④→③→②→⑤
    C．②→①→⑤→④
    D．⑤→④→②→③
    （4）用目镜为16×，物镜为4×、10×和60×的显微镜观察蚕豆叶下表皮．如图2是装有目镜测微尺的高倍镜下看到的物象，图中的蚕豆叶下表皮的保卫细胞放大了
     
    倍，其长度为
     
    格．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某二倍体动物（2N=8）的基因型为AABb，下表是该种生物进行细胞分裂时几个时期的染色体、DNA、染色单体的数量关系，下列判断错误的是（　　）
    时期
    项目    		IIIIIIIV
    染色体16848
    DNA161688
    染色单体01680
    A、表中Ⅰ、Ⅱ时期表示有丝分裂，Ⅲ、Ⅳ时期表示减数分裂
    B、在Ⅰ时期细胞中有4个染色体组
    C、在Ⅱ时期可能发生两种情况的基因重组
    D、若Ⅳ中一个子细胞基因型为AB，则来自同一细胞的其他三个子细胞基因型为AB、Ab、Ab

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（　　）
    A、植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程体现
    B、扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素
    C、赤霉素能通过促进细胞分裂从而促进植株生长
    D、苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关

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