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生态学家高斯在实验室做过这样的实验:他将两种草履虫,即有尾草履虫和双小核草履虫分别培养在容器中,各给以细菌作为食物,不久两种草履虫分裂繁殖并和细菌数量达到平衡。但是如把两种草履虫放在同一培养皿中,给以细菌混合培养,16天后,结果如图(——双小核草履虫;——有尾草履虫):

(1)从图中可以看出,混合培养后,能正常生长的是________,不能正常生长的是________。两个种群的竞争非常激烈,是因为它们在时间、空间和营养关系上都非常相似,即它们的________非常相似。

(2)试分析高斯实验结果的原因。生物学上称这种现象为什么?

(3)混合培养后,能正常生长的个体发展趋势是________,在这个发展过程中,生物因素间的关系将由________转变为________。

(4)如果在自然界中,两种草履虫生活在同一环境里,是否会发生与高斯实验相同的结果?说明原因。

答案:
解析:

  答案:(1)双小核草履虫 有尾草履虫 生态位

  (2)由于双小核草履虫繁殖速度略高于有尾草履虫,具有一定的优越性,因此在食物数量有限的情况下,它就能胜过有尾草履虫而生存下来。生物学上称这种现象为种间竞争。

  (3)先增加然后稳定 竞争 种内斗争

  (4)不会发生与高斯实验相同的结果。原因:自然生态系统的成分和营养结构复杂,自动调节能力强。

  思路解析:从图象上我们可以看到,混合培养后,双小核草履虫的数量增加,而有尾草履虫的数量则急剧减少,说明两者发生了激烈的竞争,竞争的结果是:双小核草履虫繁殖速度高于有尾草履虫,具有一定优越性,因此在食物数量有限的情况下,它就能胜过有尾草履虫而生存下来。当单独培养时,两物种的空间、食物非常相似,此时两者是竞争的关系,当双小核草履虫在竞争中取胜时,本物种大量繁殖,由于过度繁殖,会在种群内部发生激烈的种内斗争。到一定程度后种群的发展趋向稳定,不再增加。在自然界中,如果两者草履虫生活在一个环境中,不会发生实验中的现象,因为在自然生态系统中,种群的自动调节能力比较强。


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科目:高中生物 来源: 题型:

生态学家高斯曾在实验室里做过这样的实验:他将2种草履虫,即有尾草履虫和双小核草履虫分别培养在容器中,各给以细菌作食物,不久两种草履虫分裂繁殖并和细菌数量达到平衡。但是如把2种草履虫放在同一培养皿中,给以细菌混合培养,16天后,结果如下图。

  (1)从图中可以看出:混合培养后,能正常生长的是______,不能正常生长的是______。

  (2)试分析高斯实验结果的原因,生物学上称这种现象是什么?

  (3)混合培养后,能正常生长的个体发展趋势是______,在这个发展过程中,生物因素间的关系将由______转变为______。

  (4)如果在自然界中,2种草履虫生活在同一环境里,是否会发生与高斯实验相同的结果?说明原因。

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科目:高中生物 来源:2010年福建省漳州市长泰一中高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题

生态学家高斯曾在实验室里做过这样的实验:他将两种草履虫,即有尾草履虫和双小核草履虫分别培养在容器中,各给予细菌作食物,不久两种草履虫分裂繁殖并和细菌数量达到平衡。但是如把两种草履虫放在同一培养皿中,并给予细菌混合培养,16天后,结果如图所示。
(1)从图中可以看出:混合培养后,能正常生长的是_______________,不能正常生长的是_______________。
(2)试分析高斯实验结果的原因:
_____________________________________________________。
(3)混合培养后,能正常生长的个体发展趋势是__________________,在这个发展过程中,生物因素间的关系将由__________________转变为__________________。
(4)如果在自然界中,两种草履虫生活在同一环境里,__________(是或否)会发生与高斯实验相同的结果,说明原因:_____________________________________________

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁省庄河高中高三上学期期末联考生物试卷 题型:综合题

生态学家高斯曾在实验室里做过这样的实验:他将两种草履虫,即有尾草履虫和双小核草履虫分别培养在容器中,各给予细菌作食物,不久两种草履虫分裂繁殖并和细菌数量达到平衡。但是如把两种草履虫放在同一培养皿中,并给予细菌混合培养,16天后,结果如图所示。

(1)从图中可以看出:混合培养后,能正常生长的是__________,不能正常生长的是________。

(2)试分析高斯实验结果的原因:_________________________________________________。

(3)混合培养后,能正常生长的个体发展趋势是_______________________。  

(4)如果在自然界中,两种草履虫生活在同一环境里,是否会发生与高斯实验相同的结果?说明原因。__________________________________________________________________.

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态学家高斯在实验室做过这样的实验:他将两种草履虫,即有尾草履虫和双小核草履虫分别培养在容器中,各给以细菌作为食物,不久两种草履虫分裂繁殖并和细菌数量达到平衡。但是如果把两种草履虫放在同一培养皿中,给以细菌混合培养,16天后,结果如下图:(直线:双小核草履虫;虚线:有尾草履虫)?

(1)从图中可以看出,混合培养后,能正常生长的是____________,不能正常生长的是____________。两个种群的竞争非常激烈,是因为它们在时间、空间和营养关系上都非常相似,即它们的______非常相似。?

(2)试分析高斯实验结果的原因。生物学上称这种现象是什么??

(3)混合培养后,能正常生长的个体发展趋势是____________,在这个发展过程中,生物因素间的关系将由____________转变为____________。

(4)如果在自然界中,两种草履虫生活在同一环境里,是否会发生与高斯实验相同的结果?说明原因。

 

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