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当HIV侵入人体后,不会发生( )

A.吞噬细胞吞噬、处理HIV

B.HIV侵入T淋巴细胞并增殖

C.T细胞增殖、分化形成记忆细胞

D.浆细胞迅速增殖、分泌抗体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色荧光蛋白在蓝色波长范围的光线激发下,会发出绿色荧光,可以标识生物体内蛋白质的位置,它照亮了人们以前看不到的世界。下列有关荧光蛋白的说法正确的是

A.合成荧光蛋白需要线粒体参与

B.蛋白质分解的最终产物是氨基酸

C.荧光蛋白在蛋白酶的作用下可以分解为氨基酸

D.荧光蛋白的空间结构如被破坏,仍然可以用于标识生物体内蛋白质的位置

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科目:高中生物 来源:2016届河南省开封市高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中,观察到血球计数板 (图1,规格为1mm×1mm×0.1mm)计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布。下列有关叙述正确的是

A.该方格中酵母菌的数量应计为9个

B.实验中被龙胆紫溶液染成紫色的酵母菌为死细胞

C.该血球计数板上有2个计数室,玻片厚度为0.1mm

D.制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏南通高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

Notch信号途径是一种细胞间相互作用的基本途径,调控着细胞增殖、分化、凋亡等过程。

右图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程。图中受损细胞A的膜上产生信号分子,与正常细胞B膜上的Notch分子(一种跨膜受体)结合,导致Notch的膜内部分水解成NICD,NICD再与RBP(一种核内转录因子)一起结合到靶基因的相应部位,激活靶基因,最终引起肝脏再生。请分析回答:

(1)信号分子与细胞膜上的Notch分子结合后引起肝细胞的一系列变化,这体现了细胞膜的 功能。

(2)在Notch分子基因表达过程中,过程①需要的酶主要是 ;过程②除需要mRNA外,还需要 (2分)。

(3)直接参与Notch分子合成、加工和转运的细胞器有 ,其中转运过程依赖生物膜的

(4)靶基因激活后能促进过程①,其意义是

(5)众多研究发现,Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤的形成有关。请结合图中信息,写出一种通过阻断Notch信号传导途径以治疗肝癌的设想:

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏南通高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关胚胎移植技术的叙述,错误的是( )

A.对供、受体母畜进行同期发情处理

B.受体母畜对移植胚胎不发生排斥

C.可快速扩大良种动物的种群数量

D.胚胎必须发育到原肠胚阶段才能移植

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏南通高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员用32P标记的T2噬菌体进行噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列相关说法正确的是( )

A.T2噬菌体中含32P的成分是磷脂分子和DNA分子

B.经保温培养、搅拌、离心后,放射性全部集中在沉淀物中

C.在产生的子代噬菌体中不会检测到放射性

D.本实验可以证明T2噬菌体DNA可侵入大肠杆菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上学期12月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列变异中,属于染色体结构变异的是( )

A.染色体中DNA的一个碱基对改变

B.人的第五号染色体部分片段缺失

C.减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合

D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上学期12月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传物质和基因的叙述,正确的是( )

A.以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验,证明了DNA是遗传物质

B.烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒,能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒

C.同位素示踪实验证明了DNA半保留复制,通过DNA复制实现遗传信息的表达

D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

苹果含有微量元素锌,而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会影响大脑的正常发育,因此,苹果又被称为记忆之果。这说明无机盐

A.对维持酸碱平衡起重要作用

B.对维持细胞形态有重要作用

C.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

D.对调节细胞内渗透压有重要作用

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同步练习册答案