A、需要考虑不同营养级生物之间的合适比例 |
B、把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可 |
C、提供的生物应具有较强的生活能力 |
D、达到稳定状态的微生态系统内生物数量也是有变化的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、进化的实质是种群的基因频率发生定向改变 |
B、共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化 |
C、地理隔离是新物种形成的必要条件 |
D、最早登陆的生物是适应陆地生活的两栖类动物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用纸层析法分离绿叶中的色素,蓝绿色色带最宽,可判断叶绿素a在层析液中溶解度最大 |
B、观察线粒体时,为固定口腔上皮细胞需要加热制作的口腔上皮细胞临时装片 |
C、可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 |
D、探究温度对纤维素酶活性影响的实验,纤维素酶液体积是无关变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、保障细胞内部环境的相对稳定 |
B、控制物质进出细胞 |
C、摄入卵细胞所需要的精子 |
D、进行细胞间的信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酒精进入胃黏膜 |
B、葡萄糖、氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞 |
C、甘油进入细胞 |
D、二氧化碳由静脉血进入肺泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲所示的变异属于基因重组 |
B、观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 |
C、该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 |
D、如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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