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两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型为( )

ADD×dd Bdd×Dd

CDd×Dd Ddd×dd

 

C

【解析】

试题分析:从子代高茎与矮茎为31,说明该杂交为F1自交后代,两亲本均为杂合。

考点:本题主要考查生物的基本遗传规律,意在考查学生的图文转换能力以及对生物基本遗传定律的理解

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是高等动物(人)生命活动部分调节示意图,其中甲、乙、丙表示细胞,表示相关过程,XYZ表示相关激素,激素X是一种糖蛋白。请分析回答:

1)当细胞外液渗透压升高时,刺激 中的渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,该激素的作用是

2)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则该动物激素X分泌量的变化是 。若用含激素X的饲料饲喂正常动物,则过程的生理效应是 )明显变化。

3图中甲细胞是 ,此处淋巴因子的作用是

4“Graves氏病是由于人体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图)。与正常人相比,“Graves氏病患者Y激素的分泌量 ,患者某些症状与 (填另一种激素分泌异常病)相似。

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:(共7分)

1)该图所示细胞的名称为 ,其中含有 条染色体, 条染色单体, 个染色体组。

2)该细胞分裂过程中,MM的分离发生在减数第 次分裂, Mm的分离发生在减数第 次分裂。

若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_____________________

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

白化病人出现白化症状的根本原因是( )

A.病人体内缺乏黑色素

B.病人体内无酪氨酸

C.控制合成酪氨酸酶的基因不正常

D.长期见不到阳光所致

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在下列4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是( )

A B C D

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北三校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:综合题

10分)为验证在单侧光照射下,燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

1)实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。

2)实验过程:给予右侧单侧光照射,在下列图中给出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。

3)实验结果:

a. __________________b. __________________c__________________

4)实验结论:____________________________________________________________

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北三校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。有关分析错误的是( )

A. 细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物

B. 第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺

C. 若大米草死亡,将导致沼蟹数量增加

D. 若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将减少

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南三亚第一中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图代表人体免疫的过程,请据图回答:

(1)分别写出下列细胞的名称:细胞Ⅰ______;细胞Ⅱ________

(2)该免疫属于特异性免疫的_______免疫。当抗原经过过程时,人体由细胞III产生免疫活性物质的特点是____________

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江衢州第一中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

氧呼吸与氧呼吸的相同点是

都在线粒体中进行都需要酶都需要氧都产生ATP 都经过生成丙酮酸的反应

A. ②④⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②⑤

 

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