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下列关于某人体造血干细胞及其分化叙述,正确的是(  )
A、造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,其全能性得到表现
B、B细胞属于高度特化的体细胞,不能再继续分化
C、正常情况下,效应T细胞和浆细胞中的核DNA不完全相同
D、在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:阅读题干可知,该题涉及的知识点是细胞全能性的概念,细胞分化的实质,体液免疫和细胞免疫过程中免疫细胞的功能,明确知识点后,对相关知识进行梳理,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、细胞全能性是分化细胞具有发育成完整个体的潜能,造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程不能体现细胞的全能性,A错误;
B、B细胞受抗原刺激后,可以增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞,B错误;
C、效应T细胞和浆细胞的功能不同是细胞分化的结果,细胞分化的实质是基因的选择性表达,正常情况下,效应T细胞和浆细胞中的核DNA完全相同,C错误;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,由于B细胞和T细胞的功能不同,不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同,D正确.
故选:D.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识要点,把握知识点的内在联系,并对相关生物学问题进行解释、分析、判断或得出正确结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是(  )
A、每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中
1
4
的细胞质
B、雌雄配子彼此结合的机会相等
C、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D、受精作用与细胞膜的流动性无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

当正常人体感觉到冷时,通过神经和体液调节,可使(  )
A、促甲状腺激素分泌减少
B、汗腺分泌量增加
C、皮肤毛细血管血流速度加快
D、有机物氧化分解速率加快

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种细胞的全能性容易表达出来?(  )
A、蛙的口腔上皮细胞
B、蛔虫的受精卵细胞
C、蚕豆叶肉细胞
D、人的神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于突触和兴奋传递的叙述,正确的是(  )
A、突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B、兴奋在突触处的传递速度比神经纤维上的传导速度慢
C、兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触来完成
D、兴奋以局部电流的方式在神经元之间传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是科研人员研究“施加秸秆和蚯蚓活动对麦田氮元素释放的影响”实验结果.其中表施处理是将秸秆均匀覆盖于土层表面,混施处理是将秸秆与0~20cm土壤均匀混和.相关叙述错误的是(  )
处理有机碳/g.kg-1全氮/g.kg-1铵态氮/mg.kg-1硝态氮/mg.kg-1
对照6.880.693.5916.69
秸秆表施8.710.853.8617.59
秸秆表施+蚯蚓8.610.834.0921.13
秸秆混施9.240.924.2918.98
秸秆混施+蚯蚓9.390.914.2121.21
A、蚯蚓在生态系统中属于分解者
B、土壤中有机氮主要以蛋白质、纤维素等形式存在
C、蚯蚓的存在显著提高了土壤中硝态氮的含量
D、混施秸秆土壤有机碳含量较高可能是低氧影响了分解作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是(  )
A、C、H、0、N是组成生物体内酶所必需的元素
B、蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中
C、核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中
D、同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一条由12个氨基酸缩合而成的多肽链,其分子式为C33H56O16N12S2,已知该肽链由以下四种氨基酸组成,并有3个甘氨酸参与其中.请你推断有多少个丙氨酸参与了该12肽的合成?(  )
A、3个B、4个C、5个D、6个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体体温的说法,不正确的是(  )
A、体温的调节是人体内环境稳态调节的重要方面
B、体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异
C、经过神经和体液调节,寒冷条件下散热比炎热条件下慢
D、在寒冷环境中通过调节增加产热,依旧保持正常体温

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