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某男性为白化病基因携带者,在他的下列细胞中,可能不含显性基因的是(  )
①神经细胞 ②成熟的红细胞 ③初级精母细胞 ④次级精母细胞 ⑤精子.
A、①②④B、②④⑤
C、①③⑤D、③④⑤
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
解答: 解:①神经细胞属于体细胞,肯定含有显性基因,①错误;
②成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,不含基因,②正确;
③初级精母细胞肯定含有显性基因,③错误;
④由于减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,因此次级精母细胞可能不含显性基因,④正确;
⑤由于减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,因此精子可能不含基因A,⑤正确.
故选:B.
点评:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期,明确该时期等位基因会随着同源染色体的分开而分离,再根据题干要求准确判断每一个细胞.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用微电极适度提高实验狗的脊髓温度,引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应;而适度降低脊髓温度,又会引起寒颤、血管收缩等反应.下列解释中正确的是(  )
A、脊髓中存在体内温度感受器
B、脊髓中存在体温调节的内分泌细胞
C、脊髓中存在体温调节的效应器
D、脊髓中存在体温调节的神经中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是一盆栽植物,图乙表示不同浓度的生长素的作用效应.下列分析不正确的是(  )
A、若甲图植物①处的生长素浓度为乙图中的g,则甲图植物②处的生长素浓度一般大于i
B、将甲图中植物置于左侧光照下,一段时间后,测得③处的生长素浓度为m,此时 ④处的生长素浓度为大于m、小于2m
C、若将甲图中植物向左侧水平放置,则⑤处的生长素浓度大于⑥处,植物的根向地生长,体现了生长素作用的两重性
D、乙图中曲线OH段体现了低浓度生长素促进生长,HC段体现了高浓度生长素抑制生长的特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线,下列有关叙述不正确的是(  )
A、在F时期细胞中发生了DNA的解旋、DNA转录和翻译等过程
B、D时期细胞中有四个染色体组
C、L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb
D、染色体数目的加倍发生在A时期和B时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式.有关说法正确的是(  )
A、在电镜下观察该结构,会出现清晰的亮-暗-亮的三层结构
B、若该结构是人体心肌细胞膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2
C、若该结构是突触前膜,可通过d方式释放神经递质
D、动物细胞吸水膨胀时B组成的结构厚度变小,说明其具有选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列最适于作制备细胞膜的材料是(  )
A、鸡红细胞
B、洋葱根尖分生区细胞
C、羊成熟的红细胞
D、变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示是某多肽化合物的示意图,下列有关该化合物的叙述中,不正确的是(  )
A、氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的
B、该多肽叫三肽
C、③⑤⑦的形成是在核糖体上完成的
D、该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了54

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科目:高中生物 来源: 题型:

图是用显微镜观察细胞时的几个视野,相关说法中错误的是(  )
A、乙视野最暗,甲视野最亮
B、乙可用粗准焦螺旋
C、移动玻片才能观察到视野丙
D、观察顺序是甲丁丙乙

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程.据图回答:
(1)图中过程①分泌的激素名称是
 

(2)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程
 
(填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢
 
,增加产热.同时皮肤血管
 
,以减少机体散热,维持体温恒定.
(3)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后,过程
 
加强(填序号),这种调节作用在生理学上叫做
 

(4)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成
 
分泌不足,导致过程
 
(填序号)加强所致.

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