A. | 水绵 | B. | 心肌细胞 | C. | 酵母菌 | D. | 卵细胞 |
分析 生命系统的结构层次由低到高依次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.化学元素和化合物不属于生命系统,细胞是最基础的生命系统层次,生物圈是最高的生命系统层次.植物无系统层次,直接由器官构成个体.
解答 解:A、水绵是多细胞生物,属于个体层次,A错误;
B、心肌细胞是细胞层次,不是个体层次,B错误;
C、酵母菌是单细胞生物,在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次,C正确;
D、卵细胞只是生殖细胞,不属于个体层次,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了生命系统的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;培养学生从题目中获取有效信息,理论联系实际,解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全部暗红色 | B. | 雌蝇暗红眼,雄蝇朱红眼 | ||
C. | 雄蝇暗红色,雌蝇朱红眼 | D. | 雌蝇、雄蝇中朱红眼、暗红眼各半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、②、③都具有膜结构 | |
B. | 该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系 | |
C. | a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程 | |
D. | 图解中的过程在原核细胞中也可以进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | P | B. | N | C. | Fe | D. | Cl |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 探究主题 | 实验试剂 | 预期实验结果 | 结论 |
A | 某色拉油是否含有脂肪 | 苏丹Ⅳ溶液 | 被检测液出现了橘黄色 | 含有脂肪 |
B | 某早餐奶是否含有蛋白质 | 双缩脲试剂 | 被检测液体出现砖红色 | 含有蛋白质 |
C | 某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖 | 斐林试剂 | 被检测液体出现砖红色 | 含有葡萄糖 |
D | 某“奶片中”是否添加淀粉 | 碘液 | 被检测液体出现蓝色 | 含有淀粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
品系 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因型 | AABB | aaBB | Aabb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉和核糖 | B. | 糖原、乳糖和蔗糖 | ||
C. | 核糖、脱氧核糖和葡萄糖 | D. | 葡萄糖、核糖和麦芽糖 |
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