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    某生物兴趣小组利用本校4年来全体学生的体检结果进行红绿色盲发病率调查，结果如下表，请回答：

    （1）第1小组同学分析上表数据，可反映出红绿色盲遗传具有________的特点，并计算出调查群体中色盲发病率为________％。

    （2）第2小组同学希望了解红绿色盲症的遗伟方式，所以调查色盲男生甲的家族遗传病史，记录如下：男生甲的外祖父色盲，外祖母、祖父母、父母均正常。请问：男生甲的家族中色盲基因的传递途径是________→________→男生甲。

    （3）调查中发现一男生（Ⅲ10）患有色盲，春同胞姐姐患有白化病，经调查其家庭系谱图如下：若Ⅱ10与Ⅲ8婚配，生育子女中患有两种遗传病的概率是________。在当地人群中约200个表现型正常的人中有一个白化病基因杂合子。一个表现型正常、其双亲表现型也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配，他们所生孩子患白化病的概率为________。

    答案：
    解析：

    　　（1）男性患者多于女性患者　1.24

    　　（2）外祖父→母亲

    　　（3）1／12　1／200


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了验证血浆中的无机盐含量对红细胞形态的影响，某生物兴趣小组利用加入柠檬酸钠溶液的活鸡血、生理盐水、10%NaCl溶液、蒸馏水、试管、滴管、显微操作器材等进行了如下实验：

    第一步：取2支试管，编号A、B，分别加入10%NaCl、蒸馏水；

    第二步：在2支试管中分别滴入1滴活鸡血，振荡摇匀，放置5min；

    第三步：分别取2支试管中的混合液各1滴置于2张洁净的载玻片上（编号），做成临时装片；

    第四步：用显微镜检查红细胞的形态，并记录结果。

    根据以上材料，分析回答：

    （1）本实验设计所依据的原理是：动物细胞膜内外出现浓度差时，细胞将发生          

    ______________。

    （2）若在检查红细胞的形态时，需要使用高倍镜观察。转动转换器换上高倍镜后，发现视野太暗，应调节____________________；发现视野模糊应调节________________。

    （3）根据以上实验步骤，预期从A、B试管中提取的混合液制成的临时装片，观察到的结果分别是___________________、______________________。

    （4）要更好的说明无机盐含量对红细胞形态的影响，还应增加一组实验，其设计思路是_____________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省启东中学高一上学期期中考试生物卷 题型：综合题

    为了验证血浆中的无机盐含量对红细胞形态的影响，某生物兴趣小组利用加入柠檬酸钠溶液的活鸡血、生理盐水、10%NaCl溶液、蒸馏水、试管、滴管、显微操作器材等进行了如下实验：
    第一步：取2支试管，编号A、B，分别加入10%NaCl、蒸馏水；
    第二步：在2支试管中分别滴入1滴活鸡血，振荡摇匀，放置5min；
    第三步：分别取2支试管中的混合液各1滴置于2张洁净的载玻片上（编号），做成临时装片；
    第四步：用显微镜检查红细胞的形态，并记录结果。
    根据以上材料，分析回答：
    （1）本实验设计所依据的原理是：动物细胞膜内外出现浓度差时，细胞将发生          
    ______________。
    （2）若在检查红细胞的形态时，需要使用高倍镜观察。转动转换器换上高倍镜后，发现视野太暗，应调节____________________；发现视野模糊应调节________________。
    （3）根据以上实验步骤，预期从A、B试管中提取的混合液制成的临时装片，观察到的结果分别是___________________、______________________。
    （4）要更好的说明无机盐含量对红细胞形态的影响，还应增加一组实验，其设计思路是_____________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2014届四川省宜宾市高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （共14分，每空2分）某生物兴趣小组的同学利用多套如下实验装置对酵母菌无氧呼吸需要的最适温度进行了相关探究，实验结果如右图，请分析实验信息并回答以下问题：

    （1）本实验过程中的化学反应结果会改变实验的自变量，是因为被分解的葡萄糖中的能量一部分                                ，其余转移至ATP中及存留在酒精中。

    （2）试管中加水的主要目的是                                           。

    （3）葡萄糖溶液煮沸的目的是                                           。

    （4）欲检测无氧呼吸产物有无酒精，可用             溶液进行鉴定，其溶液颜色变化是                                            。

    （5）如不考虑（1）中的不足，该实验         （选填“能够”或者“不能”）达到实验目的，请提供改进方法                                                  。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省高一上学期期中考试生物卷 题型：综合题

    为了验证血浆中的无机盐含量对红细胞形态的影响，某生物兴趣小组利用加入柠檬酸钠溶液的活鸡血、生理盐水、10%NaCl溶液、蒸馏水、试管、滴管、显微操作器材等进行了如下实验：

    第一步：取2支试管，编号A、B，分别加入10%NaCl、蒸馏水；

    第二步：在2支试管中分别滴入1滴活鸡血，振荡摇匀，放置5min；

    第三步：分别取2支试管中的混合液各1滴置于2张洁净的载玻片上（编号），做成临时装片；

    第四步：用显微镜检查红细胞的形态，并记录结果。

    根据以上材料，分析回答：

    （1）本实验设计所依据的原理是：动物细胞膜内外出现浓度差时，细胞将发生          

    ______________。

    （2）若在检查红细胞的形态时，需要使用高倍镜观察。转动转换器换上高倍镜后，发现视野太暗，应调节____________________；发现视野模糊应调节________________。

    （3）根据以上实验步骤，预期从A、B试管中提取的混合液制成的临时装片，观察到的结果分别是___________________、______________________。

    （4）要更好的说明无机盐含量对红细胞形态的影响，还应增加一组实验，其设计思路是_____________________________________________________。

     

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学利用下图透明装置研究CO2含量和光照强度对某绿色植物的影响。实验时用生长发育状况一致的植株在室温25℃下进行，通过缓冲液调节保持密闭空间内CO2浓度。对各组实验装置精确测量的液滴移动数值记录于下表。根据图表分析回答：

    （1）本实验的自变量是____________________。

    （2）表格中每组装置中液滴右移的生理原因是___________________________。影响第6组和第9组结果的主要因素分别是______________________。

    （3）图中第7 8两组显示此时限制光合作用速度的主要因素是            。

    （4）若给植株添加H218O，一段时间后空气中______（能、不能）检测到18O2，实验结束后，在叶片产生的糖类中______（能、不能）检测到18O。

    （5）若将植株在该培养液中培养较长一段时间后，发现有部分叶片开始发黄，可能是缺乏大量元素_____而造成的。此元素通过__________方式进入植物细胞。

    （6）若将该装置放置于黑暗条件下，则短时间内装置中毛细刻度管内的液滴应向_______方向移动，原因是______________________________________________。

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