A. | 大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量 | |
B. | 主动运输发生在细胞逆浓度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也要依靠膜上的载体蛋 | |
C. | 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内 | |
D. | 协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白 |
分析 自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:
自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 | |
运输方向 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 |
载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
举例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖进入红细胞 | Na+、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 |
解答 解:A、大分子有机物通过胞吞的方式进入细胞内,依赖于膜的流动性,需要消耗能量,A错误;
B、主动运输的特点可逆浓度梯度吸收物质,需要消耗能量,需要载体,B正确;
C、相对分子质量小的物质或离子进入细胞的方式包括自由扩散、协助扩散或主动运输,C错误;
D、协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量,但协助扩散需要载体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于基础题,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳在食物链的各营养级之间是可以循环流动的 | |
B. | 碳在生物群落和无机环境之间循环的形式与在生物群落内的传递形式不同 | |
C. | “低碳经济”是指以低能耗、低排放、低污染为基础的经济模式 | |
D. | 应用“原料-产品-原料-产品”的生产模式,可提高能量转化效率,减少环境污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{16}$和$\frac{6}{16}$ | B. | $\frac{9}{16}$和$\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{1}{8}$和$\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$和$\frac{10}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用适宜浓度生长素处理凤梨,可加快果实成熟 | |
B. | 用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂 | |
C. | 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量 | |
D. | 用适宜浓度2,4-D处理插条,可促进插条生出芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上有搬运脂类物质的载体蛋白 | |
B. | 细胞膜表面有一层糖蛋白 | |
C. | 细胞膜以磷脂双分子层为基本支架 | |
D. | 磷脂分子和蛋白分子大都可以运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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