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    实验中的变量主要有自变量、、因变量和无关变量。下列控制无关变量的操作错误的是

    A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理

    B．探究唾液淀粉酶的最适PH值的实验中，先将每一组温度都控制在37℃

    C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住

    D．探究唾液淀粉酶的最适PH值的实验中，每一组都加入等量的淀粉

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．回答有关微生物的问题．
    凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶．目前，利用微生物生产高活力的凝乳酶是主要发展方向．如图1，用紫外线照射芽孢杆菌，分离、培养，再检测各菌株所产生的凝乳酶活力．

    （1）①图中通过b过程可获得单个菌落；通常使用的划线工具是接种环．
    （2）上述平板培养基中应含有碳源、氮源、水和无机盐等营养成分．固体培养基中常用琼脂作凝固剂，理想的凝固剂应具有的特点是B、D、E（多选）．
    A．含有某些特殊的营养物质    B．消毒灭菌不会改变其特性
    C．能被微生物分解和利用      D．微生物生长温度范围内保持固体状态
    E．配制方便且有良好的透明性
    在一定温度下（35℃），一定时间内（通常为40分钟），凝固1mL10%脱脂奶粉的酶量为一个酶活力单位（U）．凝乳酶活力检测结果如图2所示．
    （3）根据图2可知：组酶活力A2、A5与A0组芽孢杆菌相同，最可能的原因A2、A5组发生基因突变，但未影响凝乳酶活力或（A2、A5组未发生基因突变）．
    同样是杆菌，但作用大相径庭．绿脓杆菌常引发烧伤病人化脓性感染，临床上常用阿洛西林、比阿培南、美罗培南、头孢菌素等抗生素进行治疗．为确定患者体内的绿脓杆菌对上述不同抗生素的敏感性，做了相关的实验．…将含等剂量的阿洛西林、比阿培南、美罗培南、头孢菌素的相同大小的滤纸片分别均匀置于平板培养基上的不同位置，适宜条件下培养一段时间，观察结果如图3．
    （4）根据图3结果判断，患者最适宜选用的抗生素是B．
    A．比阿培南   B．美罗培南   C．头孢菌素   D．阿洛西林
    （5）推测比阿培南透明圈中出现了一个菌落的可能原因抗比阿培南药物或具有耐药性突变的绿脓杆菌形成的菌落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于实验的说法正确的是（　　）
    A．探究细胞的大小与物质运输的关系实验中，NaOH在不同的琼脂块中扩散的速率相同
    B．调查土壤中小动物类群丰富度时，取表层土后利用取样器取样的方法进行采集、调查
    C．进行绿叶中色素的提取与分离实验时，可以选择无水乙醇作为层析液
    D．健那绿染液能固定细胞，增大生物膜通透性，进入线粒体使其呈现蓝绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向．据图分析回答下列问题：
    （1）图中催化①过程的酶主要是解旋酶、RNA聚合酶；完成②的场所是核糖体．
    （2）B可分为B1、B2、B3等，其原因是：
    从b分析是氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同
    从B分析是组成蛋白质的肽链数目、空间结构不同．
    （3）与合成B3有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在？存在．原因是每一个体细胞中都含有控制该生物生长发育的全套遗传物质．
    （4）图中Y是指染色体．
    （5）A的基本骨架是磷酸与脱氧核糖交替排列，若B水解成m个b，则控制B形成的A中的a至少有6m个．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是几个放射性同位素标记实验，对其结果的叙述错误的是

    A．利用15N标记某丙氨酸，粗面内质网的核糖体和游离核糖体均有可能出现放射性

    B．给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是：14CO2→14C3→（14CH2O）

    C．给水稻提供C18O2，则产生18O2必须经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用

    D．小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的二氧化碳也可能含有18O

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类数目依次分别是

    A．4、8、4和4、8、4

    B．4、5、4和4、5、4

    C．4、5、4和4、8、4

    D．4、8、4和4、5、4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽皖西南十校联盟高一第一期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为物质进出细胞的分类图。已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列说法正确的是

    A．如 A与 B的分类标准为是否消耗能量，则C可表示主动运输

    B．如 A与 B的分类标准为是否消耗能量，则G可表示主动运输

    C．如 A与 B的分类标准为是否需要载体蛋白，则C可表示主动运输

    D．如 A与 B的分类标准为是否需要载体蛋白，则G可表示主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．男孩从外祖父获得的染色体条数可能是（　　）
    A．1～23B．0～22C．0～23D．1～22

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图是人体细胞有丝分裂过程中DNA含量的变化示意图．下列有关甲、乙两图中共性的描述正确的是（　　）
    A．ab段上升的原因均是DNA分子的复制
    B．bc段细胞中均含有姐妹染色单体
    C．cd段下降的原因均是着丝点分裂
    D．图乙中N等于46，bc段细胞内DNA总数为92

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