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14.如图是某生物研究小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变化”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间).下列有关分析中,正确的是(  )
A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸B.O-P期间发酵液的温度会降低
C.酒精浓度过高会抑制酵母菌繁殖D.N点时酵母菌种群增长速率最大

分析 酵母菌属于兼性厌氧型,在有氧的条件下进行有氧呼吸大量繁殖,在无氧的条件下进行无氧呼吸产生酒精,因此利用酵母菌制作果酒.
在分析曲线时,利用“S”型曲线的特点进行分析,如:$\frac{K}{2}$值种群增长速率最大,K值时增长速率为0.

解答 解:A、在M点前,无酒精产生,酵母菌进行有氧呼吸,A错误;
B、细胞呼吸过程会不断释放热能,所以O-P期间发酵液的温度会升高,B错误;
C、酒精浓度过高对酵母菌本身有害,所以会抑制酵母菌繁殖,C正确;
D、N点时酵母菌种群数量达到K值,此时种群的增长速率为0,D错误.
故选:C.

点评 本题结合曲线图,考查了酵母菌种群数量的变化和果酒制作的有关知识,要求考生根据曲线的分析确定不同区段进行的细胞分裂方式,掌握S型曲线中种群的增长速率变化趋势,再结合所需知识准确判断各项.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.如图是某基因(片段)的表达过程,其中起始密码为AUG(甲硫氨酸).相关叙述正确的是(  )
A.图中共有5种含氮碱基,8种脱氧核苷酸
B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列
C.该基因转录的模板是b链,该链中嘌呤数总等于嘧啶数
D.若多肽链由n个氨基酸脱水缩合而成,则mRNA上碱基数总大于3n

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、直接能源物质和结构和功能的基本单位依次是(  )
A.核酸、蛋白质、细胞、糖类、三磷酸腺苷
B.蛋白质、核酸、糖类、三磷酸腺苷、细胞
C.核酸、蛋白质、细胞、三磷酸腺苷、糖类
D.蛋白质、细胞、核酸、糖类、三磷酸腺苷

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.与传统的杂交育种和诱变育种相比,下列不属于通过基因工程和细胞工程等现代生物技术培育农作物新品种的优越性的是(  )
A.克服远缘杂交的生殖隔离B.对农作物进行定向改良
C.育种周期较短D.不存在生态和进化安全性问题

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是(  )
A果糖    斐林    砖红色DNA   石灰水   浑浊淀粉   碘液        蓝色
B蛋白质   双缩脲   紫色脂肪  苏丹III  橘黄色酒精  高锰酸钾     灰绿色
C脂肪    龙胆紫    紫色DNA   甲基绿    绿色CO2   溴麝香草酚兰  黄色
D线粒体   健那绿   蓝绿酒精  重铬酸钾 灰绿色RNA聚合酶  双缩脲  紫色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是渗透作用与水分子流动的实验装置,用玻璃纸将烧杯内的清水与漏斗中的蔗糖溶液隔开,则(  )
A.水分子只从烧杯通过玻璃纸向漏斗内移动
B.水分子只从漏斗通过玻璃纸向烧杯内移动
C.蔗糖分子能从漏斗通过玻璃纸向烧杯内移动
D.在单位时间内,由烧杯向漏斗通过的水分子数多于由漏斗向烧杯通过的水分子数

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列有关说法错误的是( )

A.②与③是静止不动的

B.③构成细胞膜的基本骨架

C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助

D.细胞识别与糖蛋白①有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列是关于几类生物特点的叙述,正确的是(  )
A.蓝藻和绿藻产生ATP的场所完全相同
B.硝化细菌与变形虫结构上的主要区别是前者无由核膜包围的细胞核
C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但发菜细胞中含叶绿体,而颤藻含光合色素
D.纤维素是植物细胞壁和细菌细胞壁的主要成分

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察在0.3g/mL.蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明( )

A.细胞壁相当于一层半透膜

B.洋葱表皮细胞是活的

C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度

D.细胞壁收缩导致中央液泡失水

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