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    下列关于伴性遗传的叙述，不正确的是（　　）
    A、性染色体上的基因并不都是控制性别的
    B、同一夫妇所生的儿子间的X染色体相同
    C、女性体细胞中最多可含有4条X染色体
    D、女性色盲患者的外孙不一定是色盲患者
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：1、人类的性别决定是XY型，女性个体的性染色体组型是XX，男性性染色体的组型是XY；男性的X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲；女性的2条X染色体一条来自父亲，一条来自母亲；
    2、红绿色盲是X染色体上的隐性遗传病，那患者的色盲基因来自母亲．
    解答： 解：A、性染色体上的基因不一定都是控制生物性别的，如红绿色盲基因，A正确；
    B、同一对夫妇所生的儿子的X染色体都来自女方，但是由于女方的2条X染色体一条来自女方的父亲，一条来自女方的母亲，因此同一夫妇所生的儿子间的X染色体不一定相同，B错误；
    C、女性个体的性染色体组型是XX，在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体暂时加倍，因此含有4条X染色体，C正确；
    D、女色盲患者将致病基因传递给女儿，但是女儿还从父亲那里获得一条X染色体，因此外孙不一定还原色盲，D正确．
    故选：B．
    点评：对于人类的性别决定和伴X隐性遗传病的特点的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识对相关遗传问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒．下列关于该病毒的叙述，正确的是（　　）
    A、甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次
    B、甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜
    C、为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用活的鸡胚细胞培养该病毒
    D、甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对无色盲的夫妇，生下了一个患红绿色盲的儿子．在不考虑突变的情况下，该夫妇的基因型（致病基因b，正常基因B）可能是（　　）
    A、XbY、XBBB
    B、XBY、XbXb
    C、XBY、XBXb
    D、XbY、XbXb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    摩尔根用白眼雄蝇与红眼雌蝇作亲本进行杂交，F1不论雌雄都是红眼，F2中雌蝇全是红眼，雄蝇半数是红眼，半数是白眼．果蝇的红眼和白眼为一对相对性状（由等位基因A、a控制）．请回答下列问题：
    （1）摩尔根及同事提出假设：控制白眼的基因是隐性基因，且只位于
     
    染色体．上述遗传现象就可以得到合理解释．摩尔根为了验证他的假设，设计了三个新的实验，其中一个实验的结果跟预期结果（子代中雌蝇都是红眼，雄蝇都是白眼）完全符合，假设得到证实．请写出该实验的亲本的基因型
     
    ．
    （2）正常情况下，白眼基因a在细胞中最多有
     
    个．
    （3）红眼基因能表达，与红眼基因的首端含有能与RNA聚合酶结合的
     
    有关．形成果蝇红眼的直接原因是红色素的形成，该色素的形成要经历生化反应，反应所涉及的
     
    与相应基因有关．
    （4）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息） 如图所示．（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA，UAG 或UGA ） 
    如图所示的基因片段在转录时，以
     
    链为模板，转录的mRNA碱基顺序应该是
     
    ；若“↑”所指部位增添2个碱基对，该基因控制合成肽链时，最多需要
     
    个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某隐性遗传病的发病率出现男性明显高于女性的现象，则该遗传病的致病基因位于（　　）
    A、常染色体上
    B、X染色体上
    C、Y染色体上
    D、性染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的灰身（B）和黑身（b），红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制．Bb基因位于常染色体上，Rr基因位于X染色体上．下表是杂交实验结果：
    P灰身♀×黑身♂红眼♀×白眼♂
    F1灰身红眼
    F2灰身：黑身=3：1红眼：白眼=3：：1
    （1）试推断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是
     
    和
     
    ．
    （2）以上两对相对性状中，正交与反交产生子代的结果一致的一对性状是
     
    ．
    （3）当亲本雌雄果蝇的表现型分别为
     
    时，子代通过眼色即可判断其性别．
    （4）现用纯合的灰身红眼果蝇（♀）与黑身白眼果蝇（♂）杂交，再让F1个体间杂交得到F2．预期F2可能出现基因型有
     
    种，雄性中黑身白眼的概率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态系统的成分包括非生物的物质与能量、生产者、消费者和分解者，其中非生物的物质与能量、生产者和分解者在生态系统中起着重要的作用，为验证它们的重要性，设计如下实验．
    实验过程（如图）：

    ①在四个大小、形状相同的锥形瓶中加入等量的清水，同时向C、D瓶中加入等量的河泥；
    ②向B、C、D锥形瓶中放入等量的金鱼藻；
    ③向四个锥形瓶中放入大小、形状和生长状况相近的金鱼各1条，用软木塞塞紧；
    ④A、B、C锥形瓶放置于阳光下，D锥形瓶放在黑暗的环境里．
    实验结果如下：

    锥形瓶编号
    A
    B
    C
    D

    瓶中金鱼生存时间（d）
    3
    11
    25
    2
    根据上述实验回答下列问题．
    （1）比较A、B、C可知，它们具有的相同的非生物因素是：
     
    ；
    （2）由A、B、C的实验结果可知，金鱼存活时间与
     
    有关；
    （3）由A和B的实验结果可知，金鱼藻的作用是：
     
    ；
    （4）通过
     
    两个锥形瓶实验的比较，可以说明金鱼藻的光合作用需要光（提示：绿色植物在光照下，会利用水分、二氧化碳进行光合作用，并释放出氧气．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族遗传病系谱图，致病基因为B或b，经查3号个体不携带任何致病基因，请回答：

    （1）该病的致病基因在
     
    染色体上，是
     
    性基因（填显性或隐性）．
    （2）7号的致病基因来自Ⅰ代中的
     
    号个体（填编号）．
    （3）若3和4再生一个孩子，是患病男孩的概率为
     
    ．
    （4）若6号与一个表现型正常的男性结婚，则他们所生的孩子患病的可能性是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（　　）
    A、DNA分子只含有5种元素，DNA分子彻底水解最多可以得到6种小分子化合物
    B、每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖
    C、⑤有4种类型，④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
    D、该DNA分子的每个脱氧核糖都连接2个磷酸基团，但只含有2个游离的磷酸基团

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