分析 根据曲线图分析,甲种群数量先增加先减少,乙种群数量后增加后减少,属于捕食关系,其中甲为被捕食者,乙为捕食者.
解答 解:(1)由连续五年的监测数据可知:2015年动物甲的种群数量为1.5×104,动物乙的种群数量为5×103,即甲的种群数量大于 乙;根据曲线图分析,甲种群数量先增加先减少,乙种群数量后增加后减少,属于捕食关系.
(2)该果园生态系统的物质循环和能量流动是沿着营养结构(食物链和食物网)这种主渠道进行.
(3)利用人工合成的信息素(性引诱剂),诱杀害虫的雄性个体,可以破坏害虫种群正常的性别比例,降低出生率,从而使害虫的种群密度明显降低,该技术属于生物防治.
(4)若该果园在砍伐后被废弃,则该地区随后发生的演替为次生演替,其原因是原有土壤条件基本保持,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体.
故答案为:
(1)大于 捕食
(2)营养结构
(3)出生率下降
(4)原有土壤条件基本保持,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体
点评 本题考查种间关系、物质循环和能量流动、种群特征和群落演替等知识,意在考查学生分析曲线图了解捕食的关系,理解物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网,理解生物防治的原理,区分初生演替和次生演替的区别.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | A种群(个) | B种群(个) |
VaVb | 200 | 0 |
VaVa | 50 | 120 |
VbVc | 100 | 200 |
VcVc | 150 | 50 |
VaVc | 100 | 80 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | U形管内液柱高度发生的变化为左侧液面升高 | |
B. | 广口瓶中CO2体积减少使U形管右侧液面升高 | |
C. | 有光条件下只将装置中玉米种子换成新鲜玉米叶片可测定其净光合作用强度 | |
D. | 将发芽种子换成等量消毒的煮熟的玉米种子进行对照实验,可排除无关变量的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三个实验的设计思路是一致的 | |
B. | 三个实验都用到了同位素标记法 | |
C. | 三个实验都不能得出蛋白质不是遗传物质的结论 | |
D. | 三个实验所涉及生物的遗传物质都是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以过氧化氢为底物,设置肝脏研磨液和清水的对照实验,可验证酶的高效性 | |
B. | 运用纸层析法分离菠菜叶片色素,实验结果可反映光合色素种类和相对含量 | |
C. | 统计洋葱根尖各分裂时期的细胞数目,可推算各时期在细胞周期中所占比例 | |
D. | 通过定期检测培养瓶中的酵母菌种群数量,可建立种群数量增长的数学模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 一个正链RNA复制n次,消耗的核苷酸数为n×a | |
B. | 翻译时,转运NS3起始端氨基酸的tRNA中含有起始密码子 | |
C. | HCV的遗传物质是正链RNA,分子内可能含有氢键 | |
D. | HCV-RNA在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异 |
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