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    【题目】“不合宜者，渐渐消亡，其合宜者，得以永存，此为天道自然之力。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言，初始辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。”材料中的“其说”是指

    A．达尔文的进化论

    B．卢梭的“天赋人权”思想

    C．法拉第的电磁感应

    D．孟德斯鸠的“三权分立”学说

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。材料中“不合宜者，渐渐消亡，其合宜者，得以永存，此为天道自然之力。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言”显然与达尔文生物进化论观点相符，故A正确；Ｂ和Ｄ是启蒙思想主张；Ｃ是物理学成就。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某常见数学模型，下列关于该模型的解读错误的是（ ）

    A. 若该模型表示酶促反应速度与底物浓度的关系，限制A点反应速度不再增加的因素可能为酶的数量

    B. 若该模型表示酶促反应产物的量与时间的关系，在A点增加酶的量，A会继续升高

    C. 若该模型表示酶促反应产物的量与时间的关系，在B点增加底物的量，A会继续升高

    D. 若该模型表示某种物质跨膜运输方式，则该方式一定需要载体蛋白的协助

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】需氧呼吸全过程的3个阶段中，相同的产物是

    A．ATP B．CO2 C．H2O D．乳酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于阿尔茨海默病（AD，俗称“老年痴呆”）的发病机制，现在最流行的是β淀粉样蛋白（Aβ）假说。该假说认为由于Aβ“漏出”神经细胞，会引起周围的神经细胞膜和线粒体膜的损伤，神经纤维缠结。

    （1）由题意可知，Aβ可通过___________方式“漏出”神经细胞，会引起周围的神经细胞突触小体中乙酰胆碱的（一种兴奋性神经递质）释放量_______________（变少、不变、变多），从而使AD病患者表现出记忆障碍。

    （2）AD病患者伴有神经纤维缠结这一异常细胞状态，会影响到兴奋的传导。若缠结点在图中的__________（填“a”、“b”或“c”处时，刺激产生的兴奋不会引起d处电位的变化。

    （3）AD病患者会出现大量记忆性神经元数目减少的现象，据研究是由于体液中的吞噬细胞吞噬引起的，这是_____________（填“非特异性免疫”、“细胞免疫”或“体液免疫”）执行功能的结果。

    （4）向患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗阿尔茨海默病的方法之一，其原理是__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】[生物—选修3:现代生物科技专题]

    下图1为青蒿细胞中青蒿素的合成途径,其中FPP是合成青蒿素必需的前体物质，在青蒿细胞和酵母细胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿细胞中，酵母菌细胞内FPP在有关酶的作用下可转化成乙醇。请回答下列问题：

    （1）若要培育能产生青蒿素的转基因酵母细胞，理论上需要向酵母细胞中导入的目的基因是_______。

    要实现这一过程需要借助_________(工具酶)来构建基因表达载体,构建的基因表达载体中除了目的基

    因、启动子外,还包括______和终止子.其中启动子是_________识别和结合的位点，以驱动目的基因的转录。

    （2）上述转基因酵母菌产青蒿素的量较少,可利用________工程技术来改造酵母菌细胞内催化FPP转化成乙醇的酶，进而使FPP尽可能转化成青蒿素。

    （3）青蒿素是青蒿的一种代谢产物,可以利用植物组织培养实现青蒿素的大规模生产。上图2表示植物组

    织培养的大致过程。流程中分别表示________和_________，对[乙]_______进行扩大培养，进而从乙中提取青蒿素。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用图甲装置探宄不同NaHCO3浓度对圆叶片上浮至液面所需时间的影响，实验结果如图乙所示。下列相关叙述错误的是

    A. 当叶肉细胞开始光合作用时叶片上浮

    B. 提供光照后，叶绿体中的ATP/ADP比值上升

    C. b组光合作用速率高于a组

    D. d组由于叶肉细胞失水，导致代谢速率下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体内细胞间信息交流的两种常见方式示意图，请分析回答有关问题：

    （1）细胞间信息交流时，接受信号的细胞称为靶细胞，其细胞膜上通常有一类大分子能接受信号分子，这类大分子被称为_________，其化学本质通常是____________。

    （2）人体的效应T细胞可以识别癌细胞，并通过与癌细胞接触而诱导其凋亡，这一过程中的信息交流方式类似于图______（甲、乙），此时癌细胞相当于靶细胞，类似于该图中的______（填字母）。

    （3）激素、抗体等信号分子在细胞内合成后分泌到细胞外，而对细胞有害的物质通常不容易进入细胞，这体现了细胞膜具有_________________________的功能。

    （4）植物细胞的细胞膜外侧还有细胞壁，但我们仍然认为植物细胞的边界是细胞膜而不是细胞壁，主要原因是___________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某二倍体动物细胞有丝分裂过程中某一分裂时期的示意阁，其中14代表染色体。下列有关叙述正确的是

    A. 该时期吋观察到每条染色体的着丝点排列在赤道板这一结构上

    B. 该时期细胞中有4个中心粒,染色单体数与核DNA数之比为1:1

    C. 该时期细胞中含存的4个四分体是上一时期同源染色体联会形成的

    D. 只要不发生基因突变，就可以根据2染色体上B基因的位置判断4染色体上相应位置的基因是B

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同镜头组合下观察到的图像。下面描述正确的是（　　）

    A. 若丙图是该镜放大倍数最大时看到的物像，镜头应是选用甲中①③组合

    B. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→调节细准焦螺旋

    C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的100倍

    D. 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向左下方移动装片

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