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    【题目】大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图，下列相关叙述正确的是 （　　）

    A.阶段Ⅰ和Ⅲ种子的鲜重明显增加主要是种子吸收了土壤中的无机盐

    B.阶段Ⅲ中，种子的胚细胞内水的主要存在形式是结合水

    C.阶段Ⅱ期间与解除大豆种子休眠并促进其萌发有关的激素是乙烯

    D.阶段Ⅲ中根向地生长的原因是生长素分布不均抑制了根的近地侧生长

    【答案】D

    【解析】

    A、阶段Ⅰ和Ⅲ种子的鲜重明显增加主要是种子吸收了土壤中的水分，A错误；

    B、阶段Ⅲ，种子经过充分吸水，代谢活跃，胚细胞内水的主要存在形式是自由水，B错误；

    C、解除种子休眠并促进其萌发有关的激素是赤霉素，C错误；

    D、阶段Ⅲ中根向地生长的原因是近地侧生长素浓度大抑制生长，背地侧浓度小促进生长，D正确；

    故选D。

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    【题目】下列关于动物细胞有丝分裂的说法，错误的是

    A.丙图核膜开始解体，形成在有丝分裂的整个过程中几乎都可看到的分散小泡

    B.丁图的染色体缩短到最小的程度，这时可通过数着丝粒的数目来确认染色体的数目

    C.戊图因为纺锤丝的牵引使着丝粒断裂，染色体数目加倍

    D.甲图细胞中的一对中心体，在分裂前期移向两极，其间有丝状纤维相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】日本明蟹壳色有三种：灰白色、青色和花斑色。（受两对独立遗传的基因控制），其生化反应原理如图甲所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3，基因a控制合成的蛋白质不能发挥酶1的功能，且基因a纯合后，会导致成体有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。 图乙为细胞中合成蛋白质的示意图。图丙表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①→⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答：(可能用到的密码子：AUG一甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、AAG一赖氨酸、UUC一苯丙氨酸、UCU一丝氨酸、UAC一酪氨酸)

    （1）若图甲中酶2由两条肽链组成且含有62个氨基酸，则控制其合成的基因至少应含有碱基___________个。

    （2）AaBb×AaBb杂交，后代的成体表现型及比例分别为____________________、____________________。

    （3）图乙过程的模板是_________（填序号），图中②③④⑤的最终结构__________（填“相同”或“不相同”）。

    （4）图丙完成遗传信息表达的是_____________（填字母）过程，a过程所需的酶有__________。

    图中含有核糖的是_________________（填数字）；写出由②指导合成的多肽链中的氨基酸序列_________________。

    （5）若在图丙AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。由此证明_________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞通讯是细胞间交流信息，对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式，乙为甲图中括号部位放大图，下列有关叙述中错误的是

    A. 若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2一定是肝细胞

    B. 若图中结构1及靶细胞（且去掉图中结构2及以下部分）表示神经-肌肉突触，受刺激后，神经-肌肉突触后膜完成了化学信号→电信号的转变

    C. 图中⑤的形成与②有关，⑤所在的位置是内环境

    D. 若图中结构1及靶细胞（且去掉图中结构2及以下部分）表示神经-肌肉突触，受刺激后，肌无力患者的神经-肌肉突触后膜难以产生动作电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（ ）

    A．若③为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于①和③

    B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反

    C．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处

    D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是

    A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

    B.电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转

    C.电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化

    D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是根据某有益生物种群当年种群数量与前一年种群数量的比值（X）而绘制的曲线图，据图分析正确的是

    A.第4-10年种群年龄组成均为稳定型

    B.第12年后收获该生物并使生物数量保持第12年水平，可获得最大经济价值

    C.第20年时种群数量达到K值，种内斗争最激烈

    D.第20-24年种群年龄组成为增长型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如右图所示，下列说法正确的是

    A.该实验的自变量是激素类似物的种类

    B.该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性

    C.该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10mol/L

    D.若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响，应至少设计4组实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在l℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。下列结论不正确的是（　　）

    A.比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

    B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

    C.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

    D.贮藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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