A. | 观察洋葱紫色液泡的大小变化可不用高倍镜 | |
B. | 在叶绿体色素的提取实验中,可用无水乙醇进行提取 | |
C. | 观察线粒体最好用黑藻叶片做材料 | |
D. | 探究温度对淀粉酶活性影响时最好用斐林试剂来检测实验结果 |
分析 1、绿叶中色素的提取和分离的实验原理:提取原理是叶绿体中的色素容易溶解在无水乙醇等有机溶剂中,分离原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大的色素随层析液在滤纸条上的扩散速度快,溶解度小的色素随层析液在滤纸条上的扩散速度慢.
2、观察细胞中的线粒体要用健那绿进行染色,健那绿使线粒体呈现蓝绿色.
3、探究温度对淀粉酶活性影响的实验原理:淀粉酶能催化淀粉水解,碘遇淀粉变蓝色,不同温度条件下酶活性不同,淀粉水解的程度不同,因此产生蓝色的深浅度不同;淀粉水解形成的糖是还原糖,由于用斐林试剂检测还原糖时,需要进行水浴加热,改变反应的温度,因此不能用斐林试剂检测实验结果.
解答 解:A、洋葱表皮细胞较大,用显微镜观察洋葱紫色液泡的大小变化要用低倍镜观察,A正确;
B、提取叶绿体中色素的原理是:色素易溶于无水乙醇等有机溶剂中,B正确;
C、黑藻细胞含有叶绿体,线粒体被健那绿染成蓝绿色,影响线粒体的观察,C错误;
D、斐林试剂的显色反应需要水浴加热,会改变反应温度,因此不能用斐林试剂检测实验结果,D错误.
故选:AB.
点评 本题旨在考查学生对观察细胞质壁分离与复原实验、叶绿体中色素的提取和分离、观察细胞中的线粒体和叶绿体实验、探究影响酶活性的因素的实验等知识的熟练掌握.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.除激素外,C02也是体液调节因子之一
B.人体维持稳态依靠神经-体液调节
C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节
D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂素与菠菜的性别分化有关 | |
B. | 植物的生命活动受多种激素的共同调节 | |
C. | 细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用 | |
D. | 造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 200个和400个 | B. | 400个和510个 | C. | 2个和510个 | D. | 2个和400个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能抑制小麦种子的发育和脱落 | |
B. | 在高温下降解后对发芽的抑制被解除 | |
C. | 在调节果实成熟方面与乙烯有拮抗作用 | |
D. | 对种子的发芽和成熟起协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能影响种群大小和种群密度的有迁入率和迁出率 | |
B. | 种群数量变化的“J”型曲线中,能保持稳定的是种群增长速率 | |
C. | 生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 | |
D. | 适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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