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15.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了许多必需化学元素.其配方如下:其中植物根细胞吸收最少的离子是(  )
离子K+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+
培养液浓度(mol/L)10.251210.251
A.Ca2+B.H2PO4-C.Zn2+D.SO42-

分析 1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:
(1)大量元素有 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素有 Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等.
2、植物细胞吸收最少的离子应是微量元素,微量元素的种类包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu.

解答 解:A、Ca属于大量元素,A错误;
B、C、H、O、P元素属于大量元素,B错误;
C、Zn属于微量元素,C正确;
D、S、O元素属于大量元素,D错误.
故选:C.

点评 本题的知识点是细胞的微量元素,对细胞的微量元素的记忆是解题的关键

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成,那么,它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是(  )
A.n 和 nB.n-4 和 4C.n 和 n-4D.n-4和 n-4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示.下列有关该病毒的叙述正确的是(  )
A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基
B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物
C.SARS病毒能在培养基上生长繁殖
D.SARS病毒进入人体后,可在人体细胞内繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在神经元之间传递兴奋时,经过突触前膜完成的信息转换模式为(  )
A.电信号→电信号B.电信号→化学信号
C.化学信号→化学信号D.化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如图所示.下列有关叙述中,错误的是(  )
A.甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大
B.两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离
C.两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同
D.两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示相互连接的神经元以及神经元连接处的局部示意图.据图回答问题:

(1)图中②为突触小泡,其内部所含的物质为神经递质.该物质作用于结构④后,引起下一个神经元细胞膜的电位变化.
(2)正常情况下,由②释放的物质发挥作用后,很快被相应的酶分解.经研究发现,有机磷杀虫剂可抑制这种酶的活性.假设上图为害虫突触的示意图,使用有机磷杀虫剂,可导致b细胞持续兴奋,造成害虫震颤、痉挛死亡.
(3)若用电流刺激图中的A点,在a、b、c三点,能够产生兴奋的是a、b.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是两种二糖的组成示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.图中M、N指代的物质分别是葡萄糖、果糖
B.图中M代表的物质也是纤维素和糖原的基本组成单位
C.因葡萄糖和果糖都是还原糖,故麦芽糖和蔗糖也是还原糖
D.细胞内的二糖以及单糖的作用只能是能源物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞工程的叙述中,不正确的是( )

A.人工诱导原生质体融合时的物理法包括离心、振动、电激等

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种

D.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.2016年5月南海进入每年一度的伏季休渔期,休渔的主要目的是(  )
A.保护海洋濒危物种B.减少海洋环境污染
C.利于一次性最大的捕捞D.使鱼类资源能持续被利用

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