A. | 乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2 | |
B. | 因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气 | |
C. | 发酵初期酵母菌活动强烈,其利用氧产生的气体为CO2 | |
D. | 乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气 |
分析 实验原理:
(1)乳酸菌在无氧条件下,将糖分解为乳酸.
(2)利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化.
温度过高,食盐用量不足10%、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加.一般在腌制10天后,亚硝酸盐的含量开始下降.
(3)测定亚硝酸盐含量的原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,与已知浓度的标准显色液目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐含量.
解答 解:A、乳酸菌是厌氧型微生物,只能进行无氧呼吸产生乳酸,A错误;
B、腌制过程中,蔬菜体积缩小的原因是植物细胞逐渐失水,B错误;
CD、在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因是发酵初期酵母菌活动强烈,其利用氧产生的气体为CO2,C正确;D错误.
故选:C.
点评 本题考查泡菜的制作,对于此类试题,需要考生识记参与泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握泡菜制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一 | |
B. | 果胶酶可催化果胶分解成可溶性的半乳糖,使得浑浊的果汁变澄清 | |
C. | 果胶是由半乳糖聚合而成的一种高分子化合物 | |
D. | 果胶酶就是果胶分解酶的简称 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1号烧杯为实验组,2号烧杯果汁变澄清 | |
B. | 2号烧杯为实验组,1号烧杯果汁变澄清 | |
C. | 1号烧杯为对照组,2号烧杯果汁变澄清 | |
D. | 2号烧杯为对照组,1号烧杯果汁变澄清 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该物质由氨基酸和核苷酸组成 | |
B. | 该物质能分解果肉细胞壁中的纤维素 | |
C. | 该物质在低温条件下会失去活性 | |
D. | 该物质在蛋白酶作用下可能会被降解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止泡菜制作过程中O2进入坛内 | B. | 防止泡菜汁液渗出,影响口感 | ||
C. | 防止杂菌污染 | D. | 为使泡菜坛美观 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 清洗有血渍、奶渍衣服时,可选用含有蛋白酶的洗衣粉 | |
B. | 目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶 | |
C. | 酸、碱等化学因素对酶的作用影响不大 | |
D. | 某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时,设置20℃、30℃、40℃3组温度下洗涤同一污渍,40℃时洗涤效果最好,则说明40℃为该酶的最适温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从结构上看,二者都有双层膜 | |
B. | 从功能上看,二者都与细胞的能量代谢有关 | |
C. | 从所含物质上看,二者都含有少量DNA | |
D. | 从结构上看,二者增大膜面积的方式相同 |
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