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    （1）果蝇是研究遗传学的好材料。现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关的基因为B、b），且雌雄各一半。管内雌雄果蝇交配后的子代情况下：A管；雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼；B管，雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为折眼；C管：雌雄果蝇均为红眼。

    请你根据上述结果判断：三个试管中C管的亲本白眼果蝇的性别是__________，A管中果蝇的基因型为__________。

    （2）在家蚕遗传中，幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，茧的黄色与白色是一对相对性状。某实验室有一批未交配过的纯种黑色黄茧的家蚕与纯种淡赤色白茧的家蚕。已知黑色与淡赤色这对相对性状受一对位于2号常染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种家蚕研究黄色与白色这对相对性状的等位基因是否也位于2号常染色体上，并作出判断。

    方案：__________。

    推断及结论：__________。

    答案：
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    科目：高中生物 来源：河北省冀州中学2012届高三上学期期中考试生物试题（A） 题型：071

    人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成，一个珠蛋白分子包括两条α链和两条β链。每一条α链由141个氨基酸组成，控制α珠蛋白链的基因位于第16号染色体上，每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成，如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成，则引起α海洋性贫血，这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病。

    （1）写出控制珠蛋白α链合成的基因的组成元素：________。

    （2）理论上说，要合成1条含有141个氨基酸的多肽链，最多时可有________种tRNA参与运输氨基酸。

    （3）上述实例表明，基因控制生物性状的方式之一是________。

    （4）果蝇是研究遗传的好材料，果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN，XnXn，XnY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。

    ①控制这一性状的基因位于________染色体上，成活果蝇的基因型共有________种。

    ②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是________，F1代雌蝇基因型为________。

    ③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是________。

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    科目：高中生物 来源：河北省冀州中学2012届高三上学期期中考试生物试题（B） 题型：071

    人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成，一个珠蛋白分子包括两条α链和两条β链。每一条α链由141个氨基酸组成，控制α珠蛋白链的基因位于第16号染色体上，每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成，如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成，则引起α海洋性贫血，这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病。

    （1）写出控制珠蛋白α链合成的基因的组成元素：________。

    （2）理论上说，要合成l条含有141个氨基酸的多肽链，最多时可有________种tRNA参与运输氨基酸。

    （3）上述实例表明，基因控制生物性状的方式之一是________。

    （4）果蝇是研究遗传的好材料，果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN，XnXn，XnY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。

    ①控制这一性状的基因位于________染色体上，成活果蝇的基因型共有________种。

    ②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是________，F1代雌蝇基因型为________。

    ③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省高三第三次定时练习生物试卷 题型：综合题

     

       （1）果蝇是研究遗传学的好材料。现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关的基因为B、b），且雌雄各一半。管内雌雄果蝇交配后的子代情况下：A管；雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼；B管，雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为折眼；C管：雌雄果蝇均为红眼。

        请你根据上述结果判断：三个试管中C管的亲本白眼果蝇的性别是       ，A管中果蝇的基因型为        。

       （2）在家蚕遗传中，幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，茧的黄色与白色是一对相对性状。某实验室有一批未交配过的纯种黑色黄茧的家蚕与纯种淡赤色白茧的家蚕。已知黑色与淡赤色这对相对性状受一对位于2号常染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种家蚕研究黄色与白色这对相对性状的等位基因是否也位于2号常染色体上，并作出判断。

        方案：                                                                     。

        推断及结论：                                                               。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题。

    　 （1）果蝇是研究遗传学的好材料，科学家选择果蝇作为实验材料的原因是　　　　　　　 。

    　　　 （写出一个方面）

    　 （2）大部分普通果蝇身体呈褐色（YY、Yy），具有纯合隐性基因的个体（yy）呈黄色。在实验中发现这对性状的遗传不存在性别差异，但是，即使是纯合的YY品系，如果用含有银盐的食物饲养，长成的成体也为黄色，这种现象被称为“表型模写”。从变异的类型看，你认为“表型模写”应该属于　　　　　　　　　　 。

    　 （3）果蝇的刚毛有两种类型：刚毛分叉和刚毛正常（假设该品系果蝇为纯合子），你如何通过实验判断控制刚毛分叉和刚毛正常这对性状的基因位于常染色体上还是在X染色体上？请写出你的实验方案及判断依据（结果结论）。

    　　 实验方案是：（请用文字说明）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    结果及相应的结论：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　 （4）如果通过实验判断刚毛分叉是常染色体上显性基因控制的，现有一些褐色、刚毛正常果蝇和黄色、刚毛分叉的果蝇，你如何判断这两对基因是否位于非同源染色体上？

    　　　 ①你选择的实验方案是：（请用文字说明）　　　　　　　　 　　　　　　　　

    　 ②实验结果及相应的结论

    　

    实验结果

    结　 论

    1

     

    两对基因位于非同源染色体上

    2

     

    两对基因位于一对同源染色体

     

     

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    科目：高中生物 来源：2012届山东省济宁一中高三第三次定时练习生物试卷 题型：综合题


    （1）果蝇是研究遗传学的好材料。现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关的基因为B、b），且雌雄各一半。管内雌雄果蝇交配后的子代情况下：A管；雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼；B管，雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为折眼；C管：雌雄果蝇均为红眼。
    请你根据上述结果判断：三个试管中C管的亲本白眼果蝇的性别是      ，A管中果蝇的基因型为       。
    （2）在家蚕遗传中，幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，茧的黄色与白色是一对相对性状。某实验室有一批未交配过的纯种黑色黄茧的家蚕与纯种淡赤色白茧的家蚕。已知黑色与淡赤色这对相对性状受一对位于2号常染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种家蚕研究黄色与白色这对相对性状的等位基因是否也位于2号常染色体上，并作出判断。
    方案：                                                                    。
    推断及结论：                                                              。

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