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    在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示：

    试管组别[

    实验处理

    加人体积分数3％

    H2O2的溶液（ml）

    温度

    加入试剂

    试管1

    2

    常温

    ______

    试管2

    2

    90℃

    ______

    试管3

    2

    常温

    2滴质量分数3．5％的Fecl3溶液

    试管4

    2

    常温

    2滴质量分数为20％肝脏研磨液

    （1）在上表的实验处理中，研究了哪些自变量？                                  。

    （2）若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是                。

    （3）若试管1和试管2组成对照实验，能说明的问题是

                                                    。

    （4）试管1、试管3和试管4组成对照实验能说明的问题是

                                               。

    （5）能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响           。如能，请写出实验思路，如不能，请写出理由。                          。

    （9分 ）⑴温度，催化剂（2分）⑵试管3和试管4（1分）⑶加热使过氧化氢分子得到能量（2分）⑷说明FeCl3和肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解，且过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+（2分）⑸不能（1分），温度能影响过氧化氢的分解速度。（1分）

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江杭州七校高二期中联考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （16分）分析并回答下列有关的问题：
    （1）下面是“检测生物组织中还原糖和蛋白质”实验的材料和部分操作步骤。
    实验材料：番茄、新鲜牛奶
    实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的本尼迪特试剂，立即观察颜色变化；鉴定蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A后，先摇匀，然后再加入双缩脲试剂B，观察是否出现蓝色。
    请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正：
    ①“番茄”应改为　 　；②“立即观察”应改为　 　；③“　 　”应改为　 　。
    （2）在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示：

    试管组别
    		实验处理
    加入3%H2O2（mL）
    		温度
    		加入试剂
    试管1
    		2
    		常温
    		/
    试管2
    		2
    		90℃
    		/
    试管3
    		2
    		常温
    		2滴3.5%FeCl3
    试管4
    		2
    		常温
    		2滴20%肝脏研磨液
    ①若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是　 　。
    ②能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响？　 　。
    如能，请写出实验思路；如不能，请写出理由：　 　。
    ③下图实线表示过氧化氢酶催化的反应速率与酶浓度的关系，虚线表示在其他条件不变的情况下，底物浓度增加一倍，反应速度与酶浓度的关系，能正确表示两者关系的是　 　。

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    在比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中，滴入过氧化氢酶的试管内，气泡产生的情况和卫生香燃烧的情况分别是（   ）

    A．产生的气泡多、燃烧不猛烈              B．产生的气泡多、燃烧猛烈         

    C．产生的气泡少、燃烧不猛烈              D．产生的气泡少、燃烧猛烈

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年重庆市高一下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示。

    (1) 在上表的实验处理中，研究了哪些自变量？                  。

    (2) 若试管1和试管2组成对照实验，能说明的问题是                    。

    (3) 若试管1、试管3和试管4组成对照实验，能说明的问题是                  。

    (4) 如果将实验中的过氧化氢换成相对应浓度的淀粉溶液，即使其他条件不变，也不会出现与该实验相同的结果，原因是酶具有                    。

    (5) 肝脏中过氧化氢酶能使反应速度增快的作用机理是                             。

    (6) 大部分酶的化学本质都是        ，组成元素有                  。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年吉林实验中学高三第二次模拟考试理综生物部分 题型：综合题

    （9分）在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示：

     

    试管组别[

    实验处理

    加人体积分数3％

    H2O2的溶液（ml）

    温度

     

    加入试剂

    试管1

    2

    常温

    ______

    试管2

    2

    90℃

    ______

    试管3

    2

    常温

    2滴质量分数3．5％的Fecl3溶液

    试管4

    2

    常温

    2滴质量分数为20％肝脏研磨液

    （1）在上表的实验处理中，研究了哪些自变量？                                  。

    （2）若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是                。

    （3）若试管1和试管2组成对照实验，能说明的问题是

                                                    。

    （4）试管1、试管3和试管4组成对照实验能说明的问题是

                                               。

    （5）能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响           。如能，请写出实验思路，如不能，请写出理由。                          。

     

     

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中，下列说法错误的是


    1. A.
      把肝脏制成研磨液有利于过氧化氢酶的释放
    2. B.
      2号试管比1号试管放出的气泡快，是因为加热降低了反应的活化能
    3. C.
      该实验成功的关键是肝脏是否新鲜
    4. D.
      滴加FeCl3溶液和肝脏研磨液不能合用一只滴管，这是因为酶有高效性，会影响结果的准确性

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