A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 1、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体.纯合子能稳定遗传.
2、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体.杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传.
3、纯合子自交后代仍然是纯合子,杂合子自交后代具有纯合子和杂合子.
4、一般来说杂种子一代表现出的性状是显性性状,未表现出的性状是隐性性状.
解答 解:①纯合子个体的基因组成相同,只能产生一种类型的配子,①正确;
②纯合子自交后代不会出现性状分离,②正确;
③纯合子的亲本可以是纯合子,也可以是杂合子,如Aa×Aa后代有纯合子AA、aa,③错误;
④基因型为AAaa个体含有等位基因,所以属于杂合子,④错误.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查杂合子和纯合子、隐性性状和显性性状的相关知识,要求考生识记杂合子和纯合子、隐性性状和显性性状的概念,明确纯合子能稳定遗传,而杂合子不能稳定遗传.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是
A.a中肯定含有S元素
B.①过程形成多肽的方式是脱水缩合
C.多肽中b的数目等于c的数目
D.蛋白质功能的多样性决定结构的多样性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 人的口腔上皮细胞 | X染液 | 线粒体 |
C | 菠菜叶 | 清水 | 叶绿体 |
D | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用推动碳循环过程,促进生物群落中能量的循环 | |
B. | 在生物与无机环境之间,可发生各种信息交流,比如行为信息 | |
C. | 在食物链中,第三营养级数量增加可导致第一营养级数量也增加 | |
D. | 恢复力稳定性弱的生态系统,其营养结构一定很复杂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触前神经元具有合成递质的能力 | |
B. | 突触小泡释放神经递质就会引起下一个神经元兴奋 | |
C. | 突触小体中的突触小泡内含有神经递质 | |
D. | 递质与突触后膜上受体结合能引起突触后膜电位变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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