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    植物在单侧光照下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长至少在背光一侧比向光一侧分布多”为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了？为此，有人做了下述实验：

    （一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。[图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割：琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量]

    请回答：

    （1）图a和b说明什么？

    （2）图c和d说明什么？

    （3）图e和f说明什么？

    （4）通过上述实验可得出什么结论？

     

    答案：
    解析：

    （1）光并未影响生长素的分布和生长素的向下运输。（2）胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素量。（3）单侧光照射促使生长素向背光侧转移。（4）单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解。

     


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    科目：高中生物 来源：高中生物课外练习（高三上学期用）配选修本 题型：022

    图分别表示对燕麦胚芽鞘所作的处理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②在胚芽鞘尖端靠下部分用锡箔遮住；③在胚芽鞘尖端横向插入锡箔片；④在胚芽鞘尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。请根据图回答下列问题：

    　　

    （1）在单侧光照下，直立向上生长的是________。

    （2）给予右侧光照时，弯向光源生长的是________。

    （3）在单侧光照下，不生长也不弯曲的是________。

    （4）如果把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，④的生长情况是________。

    （5）以上实验说明：植物的茎具有________。感受光刺激的部位在________，向光弯曲的部位在________。胚芽鞘的尖端能够产生________，从尖端运输到下部，能________。

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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022

    植物在单侧光照下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长至少在背光一侧比向光一侧分布多”为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了？为此，有人做了下述实验：

    （一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。[图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割：琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量]

    请回答：

    （1）图a和b说明什么？

    （2）图c和d说明什么？

    （3）图e和f说明什么？

    （4）通过上述实验可得出什么结论？

     

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    科目：高中生物 来源：2015届云南玉溪第一中学分校高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）以下是有关生长素研究的实验：

    实验（一）：

    （1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的生长现是        。这一现象说明                       。

    （2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明       。

    （3）上述实验证明                            。

    实验（二）：某生物兴趣小组参照右图开展萘乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：mol/L）

    组别

    A

    B

    C

    浓度

    10-12

    10-9

    10-6

    （4）为了进一步精确地确定最适浓度，应当采取的改进措施是                         。在农业生产上用萘乙酸溶液浸泡植物插条生根时，除了考虑最适浓度外，还应考虑的因素有                     （至少回答两点）。

    实验（三）：

    （5）达尔文在研究生长素时将带有尖端的玉米胚芽鞘（A）和除去尖端的玉米胚芽鞘置于单侧光下，结果A弯向光源生长，B不生长也不弯曲，本实验最合理的推论是        。

    （6）单侧光照下胚芽鞘发生向光弯曲生长是因为生长素发生了侧向移动，还是光照下生长素分解加快了？请你说出研究这个问题的思路。

                                              。（2分）

     

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。

    为此，有人做了下述实验：A、B、C、D四个完全相同的琼脂块按如图顺序放置在两个相同的胚芽鞘尖端下面，一个有单侧光照，一个无；一段时间后，取出琼脂块分别放置到四个相同的去掉尖端的胚芽鞘的切口的一侧，如图甲、乙、丙、丁。其它条件适宜，一段时间观察去掉尖端的胚芽鞘的弯曲程度。

     

    （1）如果是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，则胚芽鞘的弯曲程度为               （用数学关系符号来连接甲、乙、丙、丁表示）。

    （2）如果是向光侧的生长素向背光侧转移了，则胚芽鞘的弯曲程度为            。（用数学关系符号来连接甲、乙、丙、丁表示）

    （3）有学者用向日葵等做试验时，发现因单侧光弯曲的生物材料的向光侧和背光侧生长素浓度相同，而生长抑素却是向光侧多，对出现此现象提出一个可能的原因     

    ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­                                                     。

    （4）将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状，分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外（示意图如下）。EDTA的作用是去除与其临接部位的Ca2+。

    将胚根水平放置培养一定时间后，观察到甲组胚根向重力（下）生长，乙组胚根水平生长。根据上述实验结果，可得出得实验论：                                      。

    （5）如果取一系列含浓度从0到10-2mol/l生长素的琼脂块，分别置于去掉尖端的胚芽鞘的一侧，若其弯曲程度用胚芽鞘与地面夹角表示，可以用坐标系中的曲线表示夹角与生长素浓度的关系，请在方框中画出。

     

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