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【题目】对某二倍体植物进行单倍体育种,可以用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子或幼苗得到纯种。

【答案】

【解析】二倍体植物进行单倍体育种时,先得到单倍体,此时的单倍体含有一个染色体组是高度不育的,所有只能用秋水仙素处理单倍体的幼苗获得纯种的可育的二倍体植株,因此错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对“克隆”广义概念认识的叙述,不正确的是

A. 克隆就是通过有性生殖的方式产生后代

B. 由单个细菌长成一个菌落,属于细胞水平克隆

C. 胰岛素基因利用PCR技术大量扩增,属于分子水平克隆

D. 利用植物体的细胞进行植物组织培养获得新植株,属于个体水平克隆

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾弗里在证明DNA是遗传物质的实验中,在R型细菌培养基中加入S型细菌的DNA后,培养一段时间,结果发现培养基中( )

A. 既有R型细菌,也有S型细菌

B. 只有R型细菌

C. 只有S型细菌

D. 既无R型细菌,也没有S型细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将蛋清溶液作如下两种方式的处理,有关分析正确的是( )

A. ①过程的处理,不会破坏蛋白质的空间结构及肽键

B. ③过程的处理,都能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏

C. 过程处理,分别破坏了蛋白质的空间结构及肽键

D. 向甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂,甲溶液变紫色,乙溶液不会变紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞膜结构图,其中ab分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析下列叙述正确的是( )

A. 不同膜结构的排列方式不同

B. 神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过进入细胞,此过程不消耗ATP

C. b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气

D. 分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示两个细胞或病毒与细胞相互接触的过程,下列叙述错误的是

A若a是精子b是卵细胞则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白有关

B若b细胞内部被麻风杆菌入侵则a可能是与其密切接触的浆细胞

C若a是凋亡的细胞,则a被b吞噬细胞分解的过程与溶酶体有关

D若a是HIV,则b是T细胞,HIV的入侵使人体的免疫系统功能丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某链状有机分子的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸:据此判断,下列说法正确的是

A. 一个这样的分子水解后可以产生2个谷氨酸

B. 合成1个这样的分子同时将产生6个水分子

C. 该分子中存在一个游离氨基和一个游离的羧基

D. 在细胞中合成1个这样的分子需要6个氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】卵细胞和精子形成过程的不同之处在于

A. 形成的精子和卵细胞数目不同

B. 细胞中着丝粒分裂的时期不同

C. 细胞中染色体复制的时间不同

D. 细胞中同源染色体分离的时期不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知Mn2+是许多酶的活化剂,例如它能激活硝酸还原酶,当缺Mn2+时,植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐的离子( )

A. 对维持细胞的形态和功能有重要作用

B. 对维持生物体的生命活动有重要作用

C. 对调节细胞内的渗透压有重要作用

D. 是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分

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