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    3．关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是（　　）
    A．该研究过程是：提出问题→制订计划→实施计划→分析实验结果→得出结论
    B．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查
    C．利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物
    D．取样时尽量不要破坏环境，并应事先取得有关部门的同意

    分析 考查“土壤中小动物类群丰富度的研究”的实验，由于土壤小动物身体微小，活动能力强，不能用样方法和标志重捕法调查丰富度，可采用取样器取样的方法进行调查．统计土壤动物丰富度：记名计算法和目测估计法；调查水中小动物类群丰富度采用取样调查．

    解答 解：A、“土壤中小动物类群丰富度的研究”的实验的大致过程为提出问题→制订计划→实施计划→分析实验结果→得出结论，A正确；
    B、由于土壤小动物身体微小，活动能力强，不能用样方法和标志重捕法调查丰富度，B错误；
    C、利用小动物的避光、避热性，收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源，C正确；
    D、为保护环境，尽量不要破坏环境，并应事先取得有关部门的同意，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查土壤中动物类群的丰富度等知识，意在考察考生理解能力和分析能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图甲表示在恒温环境中，探究某种单细胞绿藻密度对光合作用、细胞呼吸以及干重的影响，图乙为实验结果．回答下列问题：
    图乙中，曲线I代表的是光合作用变化量，为了保证绿藻生长速率最快．其密度最好保持在A点对应的密度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    14．如图是某家族的系谱图，该家族中有甲（基因为A、a）和乙（基因为B、b）两种遗传病，乙病患者的性染色体组成与男性相同，体内有睾丸，但外貌与正常女性一样，且表现为不育；已知该家族中7号个体无甲病致病基因，1号个体无乙病致病基因．在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下，下列有关分析和判断中，错误的是（　　）
    A．甲病和乙病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传和伴X染色体隐性遗传
    B．4号个体的基因型为AAXbY或AaXbY，5号个体的基因型为aaXBY
    C．10号个体的致病基因不可能来自7号个体，其乙病致病基因来自2号个体
    D．若11号个体和12号个体结婚，生下患甲病但不患乙病的孩子的概率为$\frac{15}{192}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．科学家用35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞，测量细胞合成和分泌乳腺蛋白过程中相关膜面积变化结果如图所示，则a、b、c分别表示（　　）
    A．内质网、高尔基体、细胞膜B．核糖体、内质网、高尔基体
    C．内质网、细胞膜、高尔基体D．高尔基体、细胞膜、内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关植物对矿质元素的吸收的叙述，不正确的是（　　）
    A．植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输的过程
    B．根是吸收矿质元素的唯一器官
    C．根外施肥的原理是植物的叶片等地上部位也能吸收矿质元素
    D．植物吸收矿质元素的过程是一个耗能的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．报春花的花色表现为白色（只含百色素）和黄色（只含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制白色素前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如图所示）．

    据此回答：
    （1）开黄花的报春花植株的基因型可能是AAbb或Aabb．
    （2）将一纯种黄色报春花和一纯种白色报春花杂交，若F1代全部开黄花，则白花亲本基因型为aabb，若F1代全部开白花，F1自交得F2，F2白花植株与黄花植株之比3：1，则白花亲本基因型为AABB；
    （3）某同学有一白色报春花品种，如让该品种自交，F1代黄白花之比为3：13，其中黄花植株所结的种子中，黄色纯合子占$\frac{1}{2}$；
    （4）近年来发现，一些双链RNA小片段能使特定的植物基因处于关闭状态，如果能将某双链RNA小片段注入基因型为AABb报春花某些细胞中，使该植株开黄花，该双链RNA关闭的基因是B，若该植株自交，后代开黄、白颜色花．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．对“探究酵母菌的呼吸方式”实验的分析，正确的组合是（　　）
    ①提出假说：酵母菌在有氧条件产生酒精
    ②实验的自变量是氧气的有无，对照方式为空白对照
    ③采用澄清石灰水（或BTB）及重铬酸钾的浓硫酸溶液检测因变量
    ④将空气通过氢氧化钠溶液的洗气瓶以排除空气中二氧化碳对实验干扰
    ⑤先封口放置一段时间，充分消耗完装置中的氧以控制无氧条件．
    A．②③④B．②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系．请据图回答：

    （1）⑦在反射弧中分别表示的结构是传出神经．
    （2）当图中的感受器感受到寒冷刺激时，垂体受到来自下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素激素刺激，合成并分泌促甲状腺激素激素，这种激素刺激甲状腺腺合成并分泌甲状腺激素，促进新陈代谢，以使机体抵御寒冷．
    （3）当人体内失水过多时，调节过程是③⑤（填入途中相应标号）．
    （4）如果切断下丘脑与大脑皮层的神经联系，人体能（能/不能）保持体温的基本恒定，不能（能/不能）产生感觉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞器的描述正确的是（　　）
    ①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器 
    ②叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
    ③动物细胞中的中心体与有丝分裂有关 
    ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
    ⑤小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应
    ⑥高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行进一步加工．
    A．①③④⑤B．②③⑤⑥C．①②④⑥D．①③⑤⑥

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