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下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小

C.被病原体感染细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的

D.已分化的正常细胞不会因基因突变变成癌细胞

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物变异的叙述,错误的是

A.在光学显微镜下,染色体变异可见而基因突变不可见

B.基因突变和染色体变异主要发生在细胞分裂过程中

C.突变和基因重组产生生物进化的原材料

D.基因突变和基因重组均能产生新基因和新性状类型

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二10月月考生物试卷 (解析版) 题型:综合题

鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。

杂交组合

第1组

第2组

第3组

第4组

第5组

康贝尔鸭♀×金定鸭♂

金定鸭♀×康贝尔鸭♂

第1组的F1自交

第2组的F1自交

第2组的F1♀×康贝尔鸭♂

后代所产蛋(颜色及数目)

青色(枚)

26178

7628

2940

2730

1754

白色(枚)

109

58

1050

918

1648

请回答问题:

(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。

(2)第3、4组的后代均表现出 现象,比例都接近

(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ,该杂交称为 ,用于检验

(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的 鸭群混有杂合子。

(5)运用 方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二10月月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,将纯种的灰身和黑身果蝇杂交,F1全部灰身,让F1自由交配得到F2,将F2的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为

A.1:1 B.2:1

C.3:1 D.8:1

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科目:高中生物 来源:2016届贵州贵阳一中高三第二次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

请回答下列植物激素作用相关的问题:

(1)如图为生长素在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则X、Y、Z三种浓度的生长素对月季茎段侧芽生长的作用分别是 。据图 (填“能”或“不能”)确定Y浓度和Z浓度的大小。

(2)为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧向背光侧转移,还是使向光侧的生长素分解了。某同学做了如图所示的实验,将经过图21甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图21中乙),一段时间后,观察切去尖端的胚芽鞘的生长情况。

本实验的自变量为

实验结果:①若切去尖端的胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明

②若切去尖端的胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,请根据此图回答下列问题:(括号内填写数字代号)

(1)请指出图中三处明显的错误:

(2)在细胞有丝分裂末期, 与图中[ ] 的形成有关。如果用一定手段破坏[7]所示的结构,培养了几天后,观察该根尖细胞,你认为该细胞会出现什么新的特征?

(3)既具有运输蛋白质等物质的功能,又被人比作有机物合成“车间”的生物膜结构是[ ] .如果用15N标记的氨基酸培养该根尖,你认为最早测得放射性的细胞器是[ ]

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的有

①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用

②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色

③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素

④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离

⑤鲁宾和卡门利用同位素标记法进行观察,证明光合作用释放的氧气中的氧元素来自水

⑥在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性

⑦用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型

A.①②④⑤ B.②④⑤⑥

C.②③⑥⑦ D.②④⑤⑦

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是

A.豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律.任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死).以下说法错误的是(  )
A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子
B.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2中灰色短尾鼠占$\frac{2}{3}$
C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种
D.F1中致死个体的基因型共有4种

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