32.(9分)神经调节和激素调节是人体生命活动调节的重要方式。
I.以下是有关人体神经调节的相关知识,请分析回答问题。
(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的完成必须依靠完整的反射弧,若切断反射弧的传入神经,刺激传出神经时___________(能、不能)引起效应器的活动;如果某反射是刺激皮肤引起的缩手反射,切断了传出神经后,大脑意识___________(能、不能)支配缩手运动的产生。
(2)突触是神经元之间___________神经兴奋的结构,突触小泡中的神经递质进入突触间隙的方式是___________。
(3)在气温达到35℃以上时,人体主要通过神经调节维持体温的恒定,这时传出神经所支配的效应器主要是___________。
II.下列是有关甲状腺激素调节的相关内容,请分析回答问题。
(1)甲状腺的腺泡细胞中碘离子浓度比血浆中高20多倍左右,此现象被称为“聚碘作用”,如用药物抑制ATP水解酶的活动,聚碘作用立即会被抑制,这说明腺泡细胞吸收碘的方式为___________,其聚碘能力大小与细胞膜上___________有关。
(2)甲状腺细胞是___________激素作用的靶细胞,其分泌活动受该激素的调节。当甲状腺激素分泌量增加时,细胞的耗氧量将___________。
科目:高中生物 来源:2010—2011学年黑龙江省庆安县第三中学高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
下图是人体神经调节和体液调节的关系示意图,请回带相关问题
(1) 下丘脑是机体内分泌活动的调节枢纽,其可以分泌的激素主要有
、 、 。
(2)人体内血糖的调节主要由激素a、b相互协调、共同作用来完成的, a、b激素在升高、降低血糖调节中表现为 作用。
(3)当人处于炎热的环境中时,温觉感受器兴奋,产生的神经冲动沿着① 传到下丘脑的体温调节中枢,通过该结构的 ,再使有关神经兴奋,进而引起
,从而使皮肤的散热量增加。
(4)上述调节过程中③④过程 (能/不能)在生物体内同时进行。
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年黑龙江省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
下图是人体神经调节和体液调节的关系示意图,请回带相关问题
(1) 下丘脑是机体内分泌活动的调节枢纽,其可以分泌的激素主要有
、 、 。
(2)人体内血糖的调节主要由激素a、b相互协调、共同作用来完成的, a、b激素在升高、降低血糖调节中表现为 作用。
(3)当人处于炎热的环境中时,温觉感受器兴奋,产生的神经冲动沿着① 传到下丘脑的体温调节中枢,通过该结构的 ,再使有关神经兴奋,进而引起
,从而使皮肤的散热量增加。
(4)上述调节过程中③④过程 (能/不能)在生物体内同时进行。
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科目:高中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于神经调节和激素调节的叙述中,错误的是
A.神经调节和激素调节密不可分 B.神经调节主导激素调节
C.激素调节能反作用于神经调节 D.激素调节不受神经调节的控制
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