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一条由10个氨基酸分子经脱水缩合而成的肽链中含有—NH2和—COOH的最小数目是(  )

A.11和11   B.10和10C.9和9D.1和1

D

解析试题分析:一条多肽链至少有1个氨基和1个羧基,故选D。
考点:本题考查蛋白质,意在考查考生能理解所学知识的要点。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于种群特征的说法中正确的是(  )

A.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势
B.出生率越高,种群数量增长越快
C.年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势
D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

气候变化与生态系统的碳循环密切相关,下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。

时期
碳吸收量(kgC·a-1)
碳释放量(kgC·a-1)
A
1.20×1014
1.20×1014
B
1.20×1014
1.26×1014
下列叙述不正确的是(  )
A.生态系统碳的吸收主要通过光合作用实现,碳的释放主要通过呼吸作用实现
B.表中A时期处于相对稳定状态,原因是碳的吸收量与释放量相对平衡
C.由于人工碳排放过度使得植物光合作用受到抑制,破坏了生态系统的物质循环,导致大气中二氧化碳的增加,并引起气候变化
D.化石燃料的燃烧对现代碳循环影响巨大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一项说明生物界与非生物界具有统一性的一面  (  )

A.构成细胞的化合物在非生物界都存在
B.构成细胞的无机物在自然界中都存在
C.构成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到
D.生物界与非生物界都具有新陈代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体生命系统的结构层次是(  )

A.细胞→器官→组织→系统→个体
B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→组织→器官→个体
D.细胞→器官→系统→个体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞学说的叙述中,正确的是   (  )

A.一切生物都是由细胞构成
B.细胞是一个完全独立的单位
C.所有细胞只能由细胞分裂而来
D.细胞对另一个个体的其他细胞起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

合成下列物质需要供给氮源的是                                      (  )

A.糖原B.脂肪C.淀粉D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于人体内环境稳态的叙述中,不正确的是(    )

A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化
B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用
C.内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变
D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是(    )。

A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>b
B.若图甲中a点的生长素浓度为10-10 mol/L,则c点所对应的浓度在10-10~10-8 mol/L之间
C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间
D.生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长

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