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玉米根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核酸种类数共有(  )
A、8B、7C、5D、4
考点:核酸的基本组成单位
专题:
分析:玉米是真核生物,细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA由四种脱氧核糖核苷酸组成(腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸),RNA由四种核糖核苷酸组成(腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸).
解答: 解:玉米根尖细胞中,含有DNA和RNA两种核酸,含有碱基A的核苷酸有两种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸),含有碱基G的核苷酸有两种(鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸),含有碱基C的核苷酸有两种(胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸),含有碱基T的核苷酸只有一种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸),共7种.
故选:B.
点评:本题考查DNA和RNA分子的基本组成单位,要求考生识记DNA和RNA分子的组成,并能将两者进行比较,说出两者的区别,再结合题干中所给碱基种类答题即可,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞生命活动图解,请据图回答下列问题.

(1)图中表示的是
 
(填“真核”或“原核”)生物细胞的生命活动,判断依据是(从图中提供的细胞物质水平说明)
 

(2)细胞识别是细胞信号转导的前提,它是通过
 
这种细胞物质实现的,该物质还具有
 
 
等作用(至少写两种).
(3)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在
 
过程,基因表达的过程则发生在
 
过程中.
(4)细胞分化过程中,由于
 
的作用,有可能使
 
发生突变,从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞.
(5)图中细胞增殖的方式有
 

(6)细胞分化的实质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如甲图表示洋葱根尖的不同区域;乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化;丁图是细胞分裂某一时期染色体的形态.请分析回答下列问题:

(1)进行分裂的细胞集中在甲图中的[
 
]
 

(2)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的,乙图中c阶段后期耗氧最多,这与分裂期需要大量的
 
相适应.c阶段细胞核DNA、染色体与染色单体的比例为
 
,这种比例将维持到细胞有丝分裂的
 
期才可能开始变化.
(3)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是
 
(填字母),这也说明在上述时期进行了大量
 
的合成.
(4)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,①→②的物质变化对应于乙图中的时期是
 
(填字母);②→③的形态变化对应于乙图中的时期是
 
(填字母).
(5)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因
 

(6)在图乙a-e阶段中,能观察到图丁所示图象的是
 
,该阶段细胞中染色体数目为
 
条,该生物可能的基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果物像位于视野的左上角,为了把物像移到视野中央,此时应把装片向哪移动(  )
A、右上角B、左上角
C、右下角D、左下角

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞鲜重中含量最多的元素和组成生物体的最基本元素,分别是(  )
A、C、OB、H、C
C、O、CD、O、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中表示转录过程的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是(  )
A、个体B、种群
C、群落D、生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

使用带根的新鲜绿色菠菜进行生物实验,取材部位错误的是(  )
A、取绿叶,提取叶绿体色素
B、取根尖,观察细胞的有丝分裂
C、取绿叶稍带叶肉的下表皮,观察叶绿体
D、取绿叶稍带叶肉的下表皮,观察DNA和RNA在细胞中的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验操作难以达到预期结果的是(  )
A、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短
B、在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内共三次取样测定密度,即可准确绘制酵母菌种群增长曲线
C、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂快的速率
D、在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度

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