【题目】某同学在探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系时,在显微镜下观察到图所示的现象,据图分析以下叙述正确的是
A. 测微尺一般都装在载物台上B. 图中细胞不适合用于测量
C. 测量图中细胞长度时需转动目镜D. 图中细胞所处的外界溶液为清水
【答案】C
【解析】
显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。测微尺在目镜上,在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不变,要测量该细胞的长度,不需移动装片,要转动目镜。即使视野中物像清晰,也会存在测量误差。
测微尺一般都装在目镜上,A错误;图中细胞的形态规则、图像清晰,适合用于测量,B错误;测量图中细胞长度时需转动目镜,使测微尺与被测量部位平行,C正确;图中细胞处于质壁分离状态,随后有可能会继续失水,也可能会吸水而出现质壁分离后的复原,也可能保持这种质壁分离的状态,所以该细胞所处的外界溶液不一定是清水,有可能是比细胞液浓度高的溶液,也可能是比细胞液浓度低的溶液,也有可能是和细胞液浓度等渗的溶液,D错误。
故选C。
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【题目】下列叙述中不属于癌细胞特征的是( )
A.癌细胞在适宜的条件下只能分裂50~60次
B.癌细胞能够无限增殖
C.癌细胞的形态结构发生了变化
D.癌细胞彼此之间的黏着性减小,导致其在机体内易分散和转移
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【题目】下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是()
A. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B. 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
C. 神经递质与受体结合后引起突触后膜上相应的离子通道开放
D. 图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流
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【题目】1990年,科学家首次用基因治疗手段成功治疗了一位因为缺乏正常的腺苷脱氨酶(ADA)基因而导致严重复合免疫缺陷症(SCID)的患者,治疗思路是将正常的ADA基因转入患者血液中的T细胞,再回输至患者体内。主要的治疗过程如图。
(1)图中虚线圈内所示的过程是转基因技术步骤中的_____。
A.获取目的基因
B.目的基因与运载体重组
C.重组DNA分子导入受体细胞
D.筛选含目的基因的受体细胞
(2)下列有关SCID患者基因治疗的叙述正确的是_____。(多选)
A.选用感染率高且对人体无毒性的病毒能提高此基因治疗的成功率
B.T细胞1是受体细胞,获得T细胞2无需经过筛选
C.T细胞2的大量增殖需采用动物组织和细胞培养技术
D.若要根治此病,宜选用造血干细胞作为受体细胞
(3)上述基因治疗方法与一般的异体移植相比,最大的优点是_____。
(4)若图患者为某种肿瘤患者,给T细胞1成功转入识别该种肿瘤细胞的受体基因后得到T细胞2。
①与T细胞1相比,T细胞2在细胞膜物质组成上的变化和功能上的变化分别是_____。
②由此引发的免疫反应属于_____ 。(多选)
A.第2道防线 B.细胞免疫
C.天然免疫 D.特异性免疫
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【题目】下图示种群在理想环境中,呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是
A. 当种群数量到达e点后,种群数量增长速率为0
B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C. 若图示为蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后
D. 种群增长过程中bc段的种内斗争最为剧烈
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【题目】甲病和乙病均为单基因遗传病, 某家族遗传家系图如下, 其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是( )
A. 甲病为常染色体隐性遗传病, 乙病为伴X染色体隐性遗传病
B. Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/4
C. Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4中表现型
D. 若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲
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【题目】科研人员将水稻的A品系(矮秆纯合子)与B品系(高秆纯合子)进行杂交,得到F1,F1自交得到F2。分别统计亲本(A、B品系)、F1及F2中不同株高的植株数量,结果如下图所示。请回答问题:
(1)F1的株高与_______无显著差异,F2的株高呈现双峰分布,表明F2出现了________现象。
(2)水稻的株高大于120cm为高秆性状,则F2中高秆与矮秆的比例约为_______。
(3)研究表明,A品系含有基因d,茎较短,表现为矮秆。B品系是A品系突变体,除了基因d外,还含有另一基因e,穗颈较长,表现为高秆,这两对基因独立遗传。由此分析,F2中高秆植株的基因型是____________,F2中矮秆植株的基因型有___________种。
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【题目】下图可以表示生态系统的能量流动、物质循环和信息传递,图中B代表无机环境,请回答:
(1)该生态系统的主要成分是__________(填字母)。能量流动的特点是____________。
(2)[D]和[E]的信息传递是________(填“单”或“双”)向的。由此可见,在生态系统中信息传递可以___________________。
(3)[E]是______级消费者,它用于捕食、飞翔等生命活动的能量的最终来源是图中的___________(填字母)。
(4)[F]在生态系统中的成分是________________________,其在生态系统中的功能是________________________。
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