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6.科学家培育出了某种抗虫玉米,这种转基因玉米能高效合成一种多肽类的消化酶抑制剂,让害虫无法消化食物而死.通过下图是该转基因玉米的培育过程,相关叙述正确的是(  )
A.人类通常食用煮熟的玉米,该抑制剂被高温破坏后不会影响人体
B.只要在⑤幼苗中检测到消化酶抑制剂基因,就标志着成功培育出了抗虫玉米新品种
C.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因
D.人食用该转基因玉米后,该抑制剂基因能直接在人体细胞内表达,使人无法消化食物而患病

分析 根据题意和图示分析可知:①是运载体,②是目的基因,③是重组DNA,④是转基因玉米细胞,⑤是幼苗.

解答 解:A、消化酶抑制剂本质是蛋白质类物质,高温会被破坏,所以食用煮熟的玉米不会影响人体,A正确;
B、成功培育出了抗虫玉米新品种的标记是幼苗中检测到基因表达的产物,即检测到消化酶抑制剂,B错误;
C、①是从细菌细胞中获取的运载体,③是基因表达载体,C错误;
D、人体不能直接吸收基因,该基因会被消化分解成脱氧核苷酸,D错误.
故选:A.

点评 本题考查基因工程的应用,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江湖州中学高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP被喻为生物体的“能量货币”,下列叙述正确的是

A.ATP中的A指的是腺嘌呤

B.ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放

C.在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化

D.ATP在生物体内的含量很高,从而保证生命活动所需能量的持续供应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图.图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质.请据图回答下列问题.

(1)结构甲表示的器官是下丘脑,物质b表示促甲状腺激素,图中细胞质受体和核受体的化学本质是糖蛋白(或蛋白质).
(2)c控制d形成的过程需要的原料是ATP和四种核糖核苷酸,d控制e形成的过程称为翻译.
(3)寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对甲、乙(填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于(负)反馈调节.
(4)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位将变为外负内正.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.拟南芥是遗传学研究的模式植物,某突变体可用于验证相关的基因的功能.野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),如图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图.下列描述错误的是(  )
A.图中①应为基因表达载体
B.若②在含抗生素Kan的培养基上不能生长,则原因是Tn基因未导入成功
C.取③的茎尖培养成16棵植株,其性状通常会改变
D.若③的种皮颜色为深褐色,则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.分裂间期细胞内发生复杂的变化,其中复制的结果是(  )
A.DNA数目增加一倍,染色体数目不变
B.DNA数目和染色体数目都增加一倍
C.DNA数目不变,染色体数目增加一倍
D.DNA数目增加一倍,染色单体数目不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示细胞分裂和受精过程中,细胞核内DNA含量和染色体数目变化曲线,下列说法错误的是(  )
A.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂
B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是不相等的
D.MN段发生了核DNA和染色体含量的加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.比较神经调节和体液调节的特点,下列不属于神经调节特点的是(  )
A.反应迅速B.反应较慢C.作用时间短D.作用范围准确

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述中不正确的是(  )
A.a和b为一个细胞周期B.遗传物质平分一般发生在d段
C.b和c为一个细胞周期D.c段结束DNA含量增加一倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.当DNA分子的一条单链中$\frac{A+T}{G+C}$=0.7时,在整个DNA分子中这种比例是(  )
A.1.43B.0.7C.0.5D.0.3

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