精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

2009央视春晚上,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是(  )

A.培育“太空花”的原理是基因突变

B.从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花”

C.“太空花”是地球上原本不存在的新物种

D.“太空花”增加了生物的多样性

 

C

人工诱变的原理是基因突变,由于突变是不定向的,太空花的性状不会按人们的意愿进行突变。突变产生新的基因,增加了基因多样性。相对原植株,太空花仅仅改变个别基因,不具备成为一个新物种的条件。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西南昌四校联考高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

2009央视春晚上,我国航天科研工作者手捧“太空花”出现在国人面前。下列相关叙述不正确的是

A.培育“太空花”的原理是基因突变

B.从飞船上带回的实验植物并未都如愿长成美丽“太空花”

C.“太空花”是地球上原本不存在的新物种

D.“太空花”增加了生物的多样性

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

23. 2009央视春晚上,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是(  )

A.培育“太空花”的原理是基因突变

B.从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花”

C.“太空花”是地球上原本不存在的新物种

D.“太空花”增加了生物的多样性

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年年广东省高三上学期期中考试(理综)生物部分 题型:选择题

2009央视春晚上,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是

A.培育“太空花”的原理是基因突变 

B.从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花”

C.“太空花”是地球上原本不存在的新物种   

D.“太空花”增加了生物的多样性

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2009央视春晚上,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是(  )

A.培育“太空花”的原理是基因突变

B.从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花”

C.“太空花”是地球上原本不存在的新物种

D.“太空花”增加了生物的多样性

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案