A. | 通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因 | |
B. | 将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具仅是DNA连接酶 | |
C. | 用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状 | |
D. | 质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中 |
分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、通过基因工程技术获得的转基因生物一般视为杂合子,杂合子产生的配子中不一定含有目的基因,A正确;
B、将抗枯萎基因连接到质粒上,除了用到DNA连接酶,还需要采用限制酶,B错误;
C、用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株能表现出抗枯萎性状,C错误;
D、质粒是最常用的运载体之一,它主要存在于原核细胞中,在部分真核细胞中也有,如酵母菌,D错误.
故选:A.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上入学生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔对遗传规律的探索经过了( )
A.实验→假设→验证→结论 B.实验→分析→假设→结论
C.假设→实验→结论→验证 D.分析→假说→实验→验证
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 | |
B. | 采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 | |
C. | 成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可以移植 | |
D. | 整个生产过程都是在体外进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动植物体内都有呼吸作用为ATP的合成提供能量 | |
B. | ①过程和②过程的酶和场所不相同 | |
C. | c表示吸收的能量,d表示释放的能量,两者数值相等、形式相同 | |
D. | ATP的活细胞中的含量很少,但转换速度很快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子导致细胞衰老 | |
B. | 衰老细胞的体积减小,从而使细胞的相对表面积增大,物质运输效率增强 | |
C. | 多细胞生物个体衰老的过程,也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 | |
D. | 衰老细胞内染色质固缩,将影响DNA的复制和转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞液与外界溶液存在浓度差 | |
B. | 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 | |
C. | 所选细胞液泡中含有色素 | |
D. | 细胞膜和液泡膜具有选择透过性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常生活的细胞内时刻进行着复杂有序的新陈代谢活动,而新陈代谢同两种物质密切相关,即酶和ATP,下列关于二者的叙述正确的是( )
A.酶是活细胞产生的只能在活细胞中起作用的有机物
B.ATP水解掉两个磷酸余下部分可成为RNA的组成单位
C.ATP中的A为腺瞟呤
D.酶能催化化学反应是因为酶能够为化学反应提供能量
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