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    6．胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养可以发育成完整的胡萝卜植株，这说明植物细胞具有（　　）
    A．全能性B．生长能力C．分化能力D．增殖能力

    分析 关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：
    （1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．
    （2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质．
    （3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．
    （4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件．

    解答 解：胡萝卜韧皮部细胞是已经分化的细胞，已经分化的细胞通过组织培养形成完整的胡萝卜植株，这说明植物细胞具有全能性．
    故选：A．

    点评 本题比较基础，考查细胞的全能性，要求考生识记细胞全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因，能结合所学的知识对题干做出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（　　）
    A．可应用纤维素酶获得原生质体
    B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录
    C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因
    D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．一个细胞核中有20条染色体的细胞，在连续进行两次有丝分裂之后，产生的子细胞中有染色体（　　）
    A．10B．40C．20D．60

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．根据所学知识判断下列说法正确的是（注：为不透光的锡箔帽和套）（　　）
    A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照
    B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照
    C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照
    D．图中弯曲生长的是③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是（　　）
    A．草履虫的应激性离不开细胞
    B．人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化
    C．人完成反射活动离不开神经细胞
    D．细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；③消费者呼吸释放量；④生产者光合作用消耗总量．有关叙述正确的是（　　）
    A．消费者同化作用的大小可用③表示
    B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多
    C．流经该农田生态系统的总能量可用④表示
    D．该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．根据达尔文的生物进化学说，下列叙述不正确的是（　　）
    A．田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果
    B．狼和鹿能迅速奔跑，两者进行相互选择
    C．狗的牙齿坚硬，是长期磨练出来的
    D．有一种猫头鹰因视力弱，行动迟缓，捉不到田鼠而被淘汰了

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（　　）
    A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
    B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
    C．二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的
    D．目前低温保存的细胞通常是10代以内的，以保持细胞的正常二倍体核型

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为某家族遗传病系谱图（用A、a表示等位基因）．请据图回答：

    （1）该遗传病由隐性基因控制，致病基因位于常染色体上．
    （2）Ⅰ1的基因型是Aa
    （3）Ⅲ7为纯合子的可能性为0
    （4）若Ⅲ8和Ⅲ9结婚，则属于近亲结婚，不宜生育，因为他们的子女中患病的可能性为$\frac{1}{6}$．

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