A. | 二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含有同源染色体 | |
B. | 二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配 | |
C. | 二倍体生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目是体细胞的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 等位基因的分离发生在减数第一次分裂过程中,非等位基因的自由组合发生在减数第二次分裂过程中 |
分析 1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
3、减数分裂过程中染色体的变化规律:
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色体 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
解答 解:A、二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有该生物的全部染色体,因此含有同源染色体,A错误;
B、二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配,B正确;
C、二倍体生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目与体细胞相同,C错误;
D、等位基因的分离发生在减数第一次分裂过程中,非等位基因的自由组合发生在减数第一二次分裂过程中,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂、基因分离定律和基因自由组合定律,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点;识记基因分离定律和基因自由组合定律的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若将酶量增加一倍,f点将向右上方移动 | |
B. | 如果温度升高或降低5℃,f点都将下移 | |
C. | 图1模型能解释酶的专一性,其中a代表酶,c、d为同一种物质 | |
D. | 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否将麦芽糖催化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种间生态范围重叠越大,竞争越激烈 | |
B. | 激烈的种内竞争引起食性分化 | |
C. | 为保护雷鸟种群且使其数量增加,应尽量捕杀雷鸟的天敌 | |
D. | 受保护的没有动物牧食的草场,生物生产力大于有动物牧食的草场 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( )
①叶绿素 ②染色体 ③细胞核 ④核膜 ⑤核糖体 ⑥细胞壁 ⑦拟核
A.大肠杆菌和蓝藻共有的是⑤⑥⑦ B.①~⑥在绿藻体内都存在
C.除②③④外其他都在颤藻的体内存在 D.菠菜和发菜体内都含有①④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,相关解释正确的是( )
A.①②④能与斐林试剂发生砖红色反应
B.c可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖
C.①可能与细胞间的信息交流有关
D.细胞吸水膨胀时③的厚度变小,体现了具有选择透过性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
分析DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸有A,由此可知该DNA分子中一条链上G含量的最大值可占此链碱基总数的( )
A.30% B.20% C.40% D.70%
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
种群 | A | B | C | D | E |
能量(KJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×107 |
镉含量(mg.L-1) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.4 |
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