年份 植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程 |
B、乙在该生态系统中均处于第二营养级 |
C、甲、乙、丙共同组成生物群落 |
D、生物X可能不具有细胞核,生物Y可能含有线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
被检测的物质 | 试剂 | 现象(颜色) |
CO2 | 澄清的石灰水 | 混浊 |
溴麝香草酚蓝水溶液 | ① | |
酒精 | 重铬酸钾的浓硫酸溶液 | ② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲神经纤维静息电位无变化 |
B、乙神经纤维兴奋可能无法产生 |
C、甲神经纤维动作电位不能产生 |
D、乙神经纤维产生的兴奋可以传导到两端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
叶片总面积 |
土地面积 |
A、叶面积指数过小,影响对光的充分利用 |
B、叶面积指数适中,光合作用的强度与呼吸作用的强度相等 |
C、叶面积指数过大,呼吸作用会消耗大量的有机物 |
D、叶面积指数过大,叶片相互遮挡,影响光合作用的效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌的细胞质基质中含有与无氧呼吸有关的酶 |
B、零上低温储存水果,可降低水果的呼吸速率 |
C、破伤风芽孢杆菌在氧气充足环境下易大量繁殖 |
D、丙酮酸和H2O在线粒体内膜上彻底分解成CO2和H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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