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    下列图解中甲是在有光照条件下，验证绿色植物是否释放02的装置；乙和丙是另外2个装置，通常可作为甲的对照实验装置的是（ ）

    A．只有乙 B．只有丙

    C．乙和丙都是 D．乙和丙都不是

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．2009年10月7日，美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成功获得诺贝尔化学奖．下列有关核糖体的叙述正确的是（　　）
    A．核糖体的组成成分中含有核糖
    B．核糖体是生物体内各种酶的合成场所
    C．核糖体是细菌、噬菌体和酵母菌唯一共有的细胞器
    D．合成分泌蛋白的场所是游离在细胞质中的核糖体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学给健康实验兔静脉滴注0．9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是

    A．输入的溶液会从血浆进入组织液

    B．细胞内液和细胞外液分别增加10mL

    C．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加

    D．输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列可能反应红绿色盲的遗传系谱图的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分裂、分化和衰老死亡的叙述，正确的是（ ）

    A．分化使各细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态、结构和功能各不相同

    B．分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

    C．个体发育中细胞的分裂、分化和衰老死亡对于生物体都有积极意义

    D．多细胞生物细胞衰老与机体衰老总是同步的

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ）

    A．能量、载体数量 B．载体数量、能量

    C．载体数量、离子浓度 D．能量、离子浓度

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    医学上常用0．9%Nacl溶液给病人输液而不是高于或低于此浓度的Nacl溶液，说明无机盐的作用是（ ）

    A．消炎杀菌 B．提供能量

    C．维持血浆的酸碱平衡 D．维持血浆的正常浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．根据如图回答问题：
    （1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中对应于生态系统．
    （2）所有的蝉在生命系统的结构层次中对应于种群．
    （3）细菌中的大肠杆菌在生命系统的结构层次中对应于细胞或个体．
    （4）所有的生物组成群落．
    （5）图中属于原核生物的是细菌，它的遗传物质所在区域称为拟核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为某兴趣小组探究植物的光合速率和呼吸速率的装置图．不考虑微生物和气体膨胀等因素的干扰，回答下列问题：
    （1）将装置置于适宜温度和光照条件下，可测量该植物的净光合速率（填“光合速率”或“净光合速率”），如去除密封隔板甲，则有色液滴将会左移（填“左移”、“右移”或“不移动”）．
    （2）将装置置于适宜温度和黑暗条件下，可测量该植物的呼吸速率．
    ①若仅去除密封隔板甲，10min有色液滴左移a cm，则说明该植物一定进行有氧呼吸（填“有氧呼吸”
    “无氧呼吸”或“有氧呼吸和无氧呼吸”）．
    ②若仅去除密封隔板乙，10min有色液滴右移b cm，则说明该植物一定进行无氧呼吸（填“有氧呼吸”
    “无氧呼吸”或“有氧呼吸和无氧呼吸”）．
    ③综上，该植物在该条件下的呼吸速率为6（a+b）m/h（用CO2的产生速率表示）．

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