23. 将植物置于CO浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO的吸收速率,得到图1所示的结果。处理图1中有关数据,得到图2、图3。下列叙述不正确的是
A. 当光强小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素
B. 当光强大于7时,25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大
C. 图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化
D. 图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化
科目:高中生物 来源: 题型:
将某种植物置于CO:浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5°C、15°C、25°C和35°C下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图l所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。据图回答下列问题:
(1)图1中的自变量是 。当光强小于1时,该植物在不同温度条件下对CO2
的吸收速率不同的主要原因是 。当光强大于7时,25℃比15℃条
件下植物的有机物的合成速率 (大、小或相等)。
(2)若某植物比该植物能更有效地利用CO:,则同等条件下,C点应该(左移、右移或不动);若要进一步提高温室中农作物的产量,具体可行的措施是 (从以下选项中选出所有合理答案)
A.施用NH4HCO3 B.增加光照强度
C.使用CO2发生器 D.增施农家肥
(3)图2、图3的纵坐标具体含义分别是 、 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖北省武汉市高三起点调研测试生物试题 题型:选择题
(14分)将某种植物置于CO:浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5°C、15°C、25°C和35°C下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图l所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。据图回答下列问题:
(1)图1中的自变量是 。当光强小于1时,该植物在不同温度条件下对CO2
的吸收速率不同的主要原因是 。当光强大于7时,25℃比15℃条
件下植物的有机物的合成速率 (大、小或相等)。
(2)若某植物比该植物能更有效地利用CO:,则同等条件下,C点应该(左移、右移或不动);若要进一步提高温室中农作物的产量,具体可行的措施是 (从以下选项中选出所有合理答案)
A.施用NH4HCO3 B.增加光照强度
C.使用CO2发生器 D.增施农家肥
(3)图2、图3的纵坐标具体含义分别是 、 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
将植物置于CO浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO的吸收速率,得到图1所示的结果。处理图1中有关数据,得到图2、图3。下列叙述不正确的是
A.当光强小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素
B.当光强大于7时,25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大
C.图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化
D.图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
将植物置于CO浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO的吸收速率,得到图1所示的结果。处理图1中有关数据,得到图2 图3。下列叙述不正确的是
A. 当光强小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素
B. 当光强大于7时,25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大
C. 图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化
D. 图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com